求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì)馬琴教學(xué)目的：①理解各種百分率的意義，并會(huì)正確靈活地列式計(jì)算。②經(jīng)歷解答百分率應(yīng)用題的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。③經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，感受身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握百分率應(yīng)用題的解答方法。

2025-06-05 03:19

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾教學(xué)反思模版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)反思（模版） 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)反 思 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)反思由數(shù)學(xué)網(wǎng)提供： 《求一個(gè)數(shù)比另一...

2024-10-14 03:24

青島版數(shù)學(xué)六上求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第106——107頁(yè)信息窗二教材簡(jiǎn)析：這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)初步理解百分?jǐn)?shù)的意義、初步掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化方法，會(huì)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)教學(xué)，既能使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用價(jià)值，也有利于學(xué)生深化對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。教學(xué)目標(biāo)：

2024-12-09 03:52

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)2百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)時(shí)間：12月5日教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生在理解百分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)求“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。”2、依據(jù)分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3、進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生學(xué)會(huì)“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題

2025-06-07 19:57

蘇教版六年下求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.在現(xiàn)實(shí)情境中，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?2.在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”方法的過(guò)程中，進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。?，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。紅花比黃花多13（

2024-12-04 21:11

冀教版數(shù)學(xué)六上求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】河北遷安市楊店子張官營(yíng)完小小邵老師教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)解答“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的應(yīng)用題，使大家初步掌握分析方法，能夠正確解答此類應(yīng)用題。2.進(jìn)一步提高大家分析、比較、解答應(yīng)用題的能力。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。20的幾分之幾？48

2024-11-11 01:55

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的教學(xué)反思 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾，對(duì)于小學(xué)生來(lái)講理解起來(lái)較為困難，因?yàn)檫@里面包含了兩種“比”法。一是比較大小，二是比較倍數(shù)。教學(xué)時(shí)，我先用...

2024-10-13 20:33

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)時(shí)間：年月日教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)課型：新授課教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《百分?jǐn)?shù)（一）》教材第89頁(yè)的例3及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：（或少）百分之幾的問(wèn)題的解答方法。、解決問(wèn)題的能力。，體驗(yàn)利用知識(shí)遷移、類推和分析的學(xué)習(xí)方法。、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握稍復(fù)

2025-06-07 20:40

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾（或少百分之幾）應(yīng)用題》教學(xué)案課題求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾（或少百分之幾）應(yīng)用題課型新授課案序第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解并會(huì)解答“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾（或少百分之幾）”的實(shí)際問(wèn)題。2、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，在分析、歸納的基礎(chǔ)

2024-11-21 02:38

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)(多)少百分之幾問(wèn)題練習(xí)教案青島版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)(多)少百分之幾問(wèn)題練習(xí)教案青島版 課題：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾 問(wèn)題練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容：青島版六年級(jí)下冊(cè)第3---4頁(yè)，自主練習(xí)5---9題； 新課堂同步...

2024-10-13 20:30

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾(練習(xí)課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾教學(xué)內(nèi)容求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾教科書第2-3頁(yè)練習(xí)一第4-8題。課型練習(xí)本單元教時(shí)數(shù)：11本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期2月18日教學(xué)目標(biāo)“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”問(wèn)題的思考方法。

2024-11-19 21:48

青島版六年下一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾教學(xué)目標(biāo)?1．初步掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題的分析方法，并能正確解答此類生活中的實(shí)際問(wèn)題。?2．進(jìn)一步提高分析、比較、解答實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。2020年民航的客運(yùn)量比2020年同期增長(zhǎng)百分之幾？2020年客運(yùn)量比2020年增長(zhǎng)百

2024-11-11 04:22

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾教案[小編推薦]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教案[小編推薦] 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 使學(xué)生初步掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾”的實(shí)...

2024-10-14 03:38

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾應(yīng)用題一、教學(xué)目的使學(xué)生理解并掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解法。培養(yǎng)學(xué)生遷移推理能力，引導(dǎo)學(xué)生揭示分?jǐn)?shù)應(yīng)用題與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和整數(shù)應(yīng)用題之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而受到事物間存在著普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。二、教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生揭示分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)及整數(shù)應(yīng)用題的內(nèi)在聯(lián)系。三、教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)對(duì)條件、問(wèn)話的理解分析，找出單位“1”，搞清

2025-03-25 05:11

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾教學(xué)反思[最終版]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)反思[最終版] 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)反思由數(shù)學(xué)網(wǎng)提供： 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》是在求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾...

2024-10-14 03:35

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)增加減少百分之幾-免費(fèi)閱讀

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