學(xué)習(xí)五四精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義-資料下載頁(yè)
2024-11-18 23:59本頁(yè)面
【正文】 情況看，我校學(xué)生總體學(xué)習(xí)氛圍是好的。無(wú)論是早自修還是晚自修，我們所看到的基本上都是專心致志的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，早自修書聲瑯瑯，晚自修安靜有序。特別是高一幾個(gè)原先晚自修紀(jì)律不太好的班級(jí)已經(jīng)有明顯進(jìn)步。取得這樣的進(jìn)步很大程度上要?dú)w功 于班主任 老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也是同學(xué)們積極配合的結(jié)果。在此，我 向這些 老師表示敬意。也希望這些班的同學(xué)繼續(xù)保持良好的晚自修紀(jì)律，為自己營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。另一方面，我們也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)學(xué)生還存在違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，如晚自修使用手機(jī)發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)；還有男女同學(xué)在校園內(nèi)有出格行為。對(duì)這些同學(xué)我們已經(jīng)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理，希望你們今后自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，做一個(gè)合格的中學(xué)生。其他同學(xué)也要引以為戒。離學(xué)期末已不再遙遠(yuǎn)，同學(xué)們，趁天還不太熱，蚊蟲(chóng)還不太多，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！第三，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，還需要樹(shù)立“遠(yuǎn)大”理想。所謂“遠(yuǎn)”，就是不光考慮到眼前的事，比如，你的下一次考試。對(duì)高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，即便是高考也談不上“長(zhǎng)遠(yuǎn)”理想。我們要經(jīng)常想想我們的未來(lái)，我們的前途。大學(xué)畢業(yè)后做什么？這一輩子想干什么事業(yè)？所謂“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，還要想祖國(guó)的未來(lái)。1961年美國(guó)第35任總統(tǒng)約翰肯尼迪在他的就職演說(shuō)中呼吁美國(guó)人民：不要問(wèn)國(guó)家能為你做什么，問(wèn)一問(wèn)你能為國(guó)家做什么。”我們國(guó)家辦教育是為了培養(yǎng)建設(shè)祖國(guó)振興中華的有用之才。我們能讀高中讀大學(xué)是祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)，畢業(yè)后難道不需要回報(bào)祖國(guó)嗎？胡錦濤總書記說(shuō)過(guò)，“青年人富于理想，這是很正常的，但個(gè)人的理想追求只有同國(guó)家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，才是最有價(jià)值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求，都應(yīng)為祖國(guó)、為人民多作奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的過(guò)程既是造福社會(huì)的過(guò)程，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過(guò)程?！鼻嗄晔菚r(shí)代最強(qiáng)的脈博；祖國(guó)的未來(lái)在你們手中掌握。二高的學(xué)子，拿出你們的實(shí)際行動(dòng)吧，這是對(duì)五四最好的紀(jì)念。如何面對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題共青團(tuán)會(huì)議，號(hào)召同學(xué)們客觀、理性對(duì)待釣魚(yú)島事件。會(huì)上，王佳老師表示，針對(duì)釣魚(yú)島事件，當(dāng)代青年大學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)熱情是正?，F(xiàn)象，但作為成年人應(yīng)該理智、冷靜、客觀、正常的態(tài)度對(duì)待，不要偏信社會(huì)人士的教唆而去參加一些非法的游行、示威、集會(huì)，并強(qiáng)調(diào)了一旦出現(xiàn)打、砸搶事件，參與者所要承擔(dān)的法律責(zé)任是十分嚴(yán)重的。隨后，李京春書記向同學(xué)們介紹了釣魚(yú)島事件的歷史原因，并表示，針對(duì)釣魚(yú)島事件，我們應(yīng)該相信中央政府，并保持冷靜，在法律范圍內(nèi)有有理智的表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情。最后，李京春書記向大家介紹了現(xiàn)階段中國(guó)政府對(duì)待釣魚(yú)島事件的態(tài)度及采取的政策，讓同學(xué)們真正深入的了解釣魚(yú)島事件。中學(xué)生如何創(chuàng)新作為新時(shí)期的中學(xué)生我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾方面做起，向創(chuàng)新型人才發(fā)展。首先，我們應(yīng)該女里學(xué)習(xí)好書本上的知識(shí)，讓我們有良好的思想文化基礎(chǔ)，并且豐富自己的課余生活，多閱讀些對(duì)自己有用的書籍，這樣可以讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)發(fā)展方向是對(duì)自己可以有一個(gè)正確的判斷。其次，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸朴诎l(fā)現(xiàn)，不放過(guò)身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，勇于去質(zhì)疑身邊的事，敢于去實(shí)踐，不做循規(guī)蹈矩的守舊者，時(shí)刻相信時(shí)代是在發(fā)展中前進(jìn)著的。最后，做十字型人才，讓自己全面發(fā)展起來(lái)，這樣我們才能夠有在實(shí)踐創(chuàng)新的能力綜上所述，我認(rèn)為在生活中充實(shí)自己，敢于實(shí)踐是我們成為創(chuàng)新型人才的重要環(huán)節(jié)。| 如何做創(chuàng)新人才①認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力完成學(xué)業(yè)，全面發(fā)展，用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。②在學(xué)習(xí)中要敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑、培養(yǎng)敢為人先的精神，經(jīng)常用多角度、多側(cè)面思考問(wèn)題，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。③積極參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立思考，實(shí)事求是，善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。④積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的科技小發(fā)明、小制作活動(dòng)，從小培養(yǎng)對(duì)科技創(chuàng)新的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。⑤多閱讀了解古今中外科技創(chuàng)新人才成長(zhǎng)道路和發(fā)明創(chuàng)造經(jīng)歷，向他們學(xué)習(xí)，把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，勇于創(chuàng)新實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力。論
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