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國旗下講話:怎樣合理安排一天作息-資料下載頁

2025-11-09 23:54本頁面
  

【正文】 的效果。合理支配和利用時間。這里主要探討一下支配利用時間的一些基本性的原則:充分利用白天的時間。一般說來,人們在白天精神比較好,記憶力強,思維活躍;而由于生理遺傳、社會環(huán)境等諸因素的制約,在夜間人在這些方面就大不如白天。有統(tǒng)計資料表明,白天1小時=夜晚1.5小時,(從學(xué)習(xí)效果上看)。但是,有的人屬于夜間興奮型,他們晚上的學(xué)習(xí)效率比白天高,一般利用夜間學(xué)習(xí)。這我們也并不反對,但我想提醒一下,考試多是在白天進行,如果晚上過于興奮而白天精神不振,勢必影響臨場發(fā)揮。建議不妨將生物鐘調(diào)整一下,提高白天的興奮度,以適應(yīng)中考的要求。分清各類用時的輕重緩急,統(tǒng)籌安排,不要過于瑣屑,防止“揀了芝麻,丟了西瓜?!绷私庾约旱乃咭?guī)律,確定是利用白天學(xué)習(xí)為主還是利用晚間學(xué)習(xí)為主。這在第一點原則里已提到過。另外,在安排時間時,注意要根據(jù)睡眠規(guī)律,保證睡眠時間。不適當(dāng)?shù)剡^多減少睡眠,完全放棄必要的休息,長期下來會損害身體,學(xué)習(xí)也會大受影響。大致確定課下學(xué)習(xí)時間應(yīng)該多長。教師的課堂在所講的內(nèi)容,多是豐富的、多方面的教材、參考資料、相關(guān)學(xué)科知識等中提煉出來,高度濃縮、高度概括,這就要求我們除了課上認真聽講、做好筆記以外,在課下還要拿出相應(yīng)的時候間進一步復(fù)習(xí)。據(jù)多方面的經(jīng)驗,課上時間與課下時間的比例大致為1:2,即課上一小時,課下學(xué)習(xí)兩小時。將時間劃分成一些有間隔的段落。在前面曾提到過,連續(xù)復(fù)習(xí)四個小時,其效率不如在分隔的四個小時內(nèi)復(fù)習(xí)。它們的原理是一致的。有一個著名的公式:“8-1〉8”,意思是從八小時中拿出一個小時進行運動、娛樂或休息,表面上只學(xué)習(xí)了七個小時,但由于精力充沛,其效率遠大于不間歇地學(xué)習(xí)八小時。而是將每一小時劃分成50分種學(xué)習(xí)、10分鐘休息,這樣可獲得最佳效率。預(yù)先對各項學(xué)習(xí)任務(wù)可能使用的時間進行估計,對耗時長的工作要提前著手,并且在制訂計劃時要留有余地,以防出現(xiàn)突發(fā)狀況打亂計劃而致使任務(wù)不能完成。一般說來,周末和星期天的時間安排不宜過死,應(yīng)做為機動時間支配,如用來彌補一周內(nèi)因意外事件而耽誤的功課。下課再介紹每日時間計劃的一種形式,它是以表格形式出現(xiàn),以空白課程表為基礎(chǔ)。首先,填入學(xué)校規(guī)定的全部活動(如出操、上課等)。其次,填入其他經(jīng)常性活動,如每日交通往返,體育活動、經(jīng)常性的集會等。第三,填入日常家務(wù)的處理、睡眠和飲食的用時狀況。這樣,表上的空白部分就是我們可以支配用來學(xué)習(xí)等的時間。通過這張時間表,我們可以制訂出每周、每日詳細的時間計劃,可以用它來檢查、監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況,使我們充分、高效地利用時間,達到我們合理地支配和利用時間的目的。注意勞逸結(jié)合。人拿充分利用零散時間來說,不是說做眼保健操的時間也應(yīng)該用來學(xué)習(xí),也不是說放下飯碗立刻就要看書,再拿擠進間來說,前面也說過,不能把應(yīng)有的睡眠時間擠掉。有人誤認為“張”而不“馳”、“勞”而不“逸”才算珍惜時間,這是不對的。應(yīng)該把必要的休息看作是學(xué)習(xí)和工作所應(yīng)包括的 當(dāng)然,除了休息之外,我們還必須注意體育鍛煉,只有一個強健的身體才能適應(yīng)繁忙的學(xué)習(xí)的重負。【拓展延伸】(1)棠中最優(yōu)秀的學(xué)生在一年之中的中是如何賦予時間以深度的呢?學(xué)生發(fā)表意見。(2)為了考上一所理想的大學(xué)或成為一名科學(xué)家或成為一名具備優(yōu)秀素質(zhì)的公民,請設(shè)計你的幾個代表天的作息時間表。PPT展示:第7頁?!痉此继嵘繉W(xué)生思考:按時作息,合理安排時間對提升我們的生活及學(xué)習(xí)質(zhì)量,對我們的人生發(fā)展有什么意義?
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