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20xx教研組教學(xué)的工作總結(jié)-資料下載頁

2024-11-18 23:40本頁面
  

【正文】 數(shù)相對較少。在今后的教學(xué)中,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)研討活動(dòng),將學(xué)科知識與班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,對學(xué)生起到更好的教育,使品德教育充滿生機(jī)和活力!
  教研組教學(xué)的工作總結(jié)5
  一學(xué)期以來,我們以幼兒發(fā)展為本,結(jié)合本園實(shí)際,加強(qiáng)“教”和“學(xué)”的研究,提高教師保教能力,穩(wěn)中求進(jìn),同時(shí),高度重視一日保教常規(guī)的視導(dǎo)管理工作,促使各班各項(xiàng)工作井然有序,使孩子養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣及獨(dú)立生活能力,推動(dòng)幼兒園保教質(zhì)量,促幼兒健康發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)年教研工作做以下總結(jié):
  一、教研情況總結(jié)
  (一) 開展“指南背景下幼兒一日活動(dòng)的組織與優(yōu)化”主體研訓(xùn),合理優(yōu)化幼兒一日生活
  一是通過教師互相觀摩、交流研討、實(shí)踐反思,促使老師相互學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長補(bǔ)短,完善自己常規(guī)管理策略。二是通過相關(guān)人員對各班進(jìn)行幼兒午餐組織與管理、幼兒午睡起床整理等各環(huán)節(jié)的視導(dǎo),進(jìn)一步優(yōu)化班級一日常規(guī)管理,有針對性的提出指導(dǎo)意見,采取有效措施,及時(shí)解決面臨的困惑。三是開展全園教師主題背景下主題墻和區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。
  通過一系列工作,孩子們在生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣以及獨(dú)立生活能力等方面都有了明顯的提高。
  (二)、為了確保每次培訓(xùn)的實(shí)效性,幼兒園建立了嚴(yán)格的培訓(xùn)考勤制度,實(shí)行教師培訓(xùn)簽到制。每次集中培訓(xùn)都簽到,不許代簽并由專人負(fù)責(zé)管理??己藱C(jī)制如下:
  :每位教師出勤率必須達(dá)到90%以上。
 ?。何闯銮诓坏梅?,培訓(xùn)過程態(tài)度不端正適當(dāng)扣分,作業(yè)未及時(shí)完成扣1分
 ?。赫n題、論文、案例獲縣二等獎(jiǎng)以上獲得獎(jiǎng)金等。
  (三)、為了提升教師們的素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)研訓(xùn),一是我們組織教師一同學(xué)習(xí)。二是同時(shí)開展了閱讀分享活動(dòng)。三是教師參加省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)的培訓(xùn),四參加90學(xué)時(shí)的培訓(xùn)等等,不斷提升教師的新理念。
  (四)、進(jìn)一步強(qiáng)化教師備課規(guī)范化, 要求教師在備課過程過程中交流自己的困惑和想法,針對困惑,通過集體商討解決取得一定成效。
  二、組織專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素養(yǎng)
  、研討的形式進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)的開展和研討,從班級實(shí)際情況出發(fā),針對孩子和班級的操作情況和教師對孩子把握以及各班區(qū)域創(chuàng)設(shè)進(jìn)行研討,這種互學(xué)互助的形式對每位教師(尤其是新教師)是非常好的學(xué)習(xí)形式。
  ,活躍教研活動(dòng)氛圍:由于教師職業(yè)是一份高度緊張的工作,本學(xué)期開展了一些促教師專業(yè)發(fā)展和豐富業(yè)余生活活動(dòng),如:幼兒園自主活動(dòng)的開展、社區(qū)活動(dòng)的開展,親子活動(dòng)的開展。
  :為了鼓勵(lì)教師認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極投入教學(xué)改革、探索教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教師教學(xué)交流,提高教師課堂教學(xué)管理水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,通過優(yōu)質(zhì)課的開展促進(jìn)教師之間互相學(xué)習(xí)。
  :”指南背景下幼兒一日活動(dòng)的組織與優(yōu)化”是我園本年度的園本研訓(xùn)主題,本次研訓(xùn)我們請來了二幼胡麗麗老師為我們開展講座,更好的幫助我們老師提升對孩子參與區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)把握和評價(jià)。
  三、下學(xué)期工作方向
  ,提高全體教師科研意識。
  ,鼓勵(lì)教師多渠道交流,多寫論文。
  ,認(rèn)真落實(shí)備課展示活動(dòng),克服職業(yè)倦怠。
  ,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
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