【正文】 惠政策和措施，將家風(fēng)建設(shè)融入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。正是將優(yōu)秀家風(fēng)植根于人們的日常生活，才大大激發(fā)了人們文明向上的熱情，促使人們?nèi)找嫘纬沙绲孪蛏频牡赖乱庠负头e極的價(jià)值追求，推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的持續(xù)向善、向好。第二，美好家風(fēng)帶動(dòng)黨風(fēng)清正、政風(fēng)清廉。“治國之道，實(shí)由家治也。”黨風(fēng)清、政風(fēng)廉是對廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求和道德要求。正如總書記多次談到的那樣，領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)不是個(gè)人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則黨風(fēng)清、政風(fēng)廉。我們著眼于以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)社風(fēng)，發(fā)揮優(yōu)秀黨員、干部、道德模范的作用，把家風(fēng)建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，弘揚(yáng)真善美，抑制假惡丑，營造崇德向善、見賢思齊的社會(huì)氛圍，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。我國老一輩革命家的家教家風(fēng)體現(xiàn)了不搞特權(quán)、清廉自守、生活儉樸、嚴(yán)格要求子女的良好家風(fēng)，更為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。美好家風(fēng)是營造黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)的基石，而不良家風(fēng)則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的消極影響，現(xiàn)實(shí)生活中不少貪腐落馬官員、“官二代”走向違紀(jì)違法犯罪道路，就與其家風(fēng)敗壞有密切關(guān)系。黨員干部的家風(fēng)是衡量黨風(fēng)、政風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)，黨員干部廉潔護(hù)家、遵規(guī)守矩、樂業(yè)興家、甘于奉獻(xiàn)，就會(huì)帶動(dòng)黨風(fēng)正、政風(fēng)廉的良好局面的形成。洪澤要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭樹立和踐行優(yōu)良家風(fēng)，深入聯(lián)系點(diǎn)講家風(fēng)黨課；組織干部“談家風(fēng)議政風(fēng)”，組織青年干部舉辦家風(fēng)演講比賽、老干部家風(fēng)座談會(huì)；實(shí)行干部廉潔家風(fēng)備案制、干部家風(fēng)“家訪”制；將黨員干部家風(fēng)負(fù)面清單納入干部德育考核和述職內(nèi)容中；推行領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)“述家風(fēng)”等。這些舉措引領(lǐng)黨員干部科學(xué)教家、嚴(yán)謹(jǐn)治家、勤廉理政，把家庭建成崇德尚廉、拒腐防變的幸福港灣，為廣大普通黨員群眾做出示范。我們進(jìn)行調(diào)查得出的數(shù)據(jù)顯示，90%的被調(diào)查者認(rèn)為，自“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)”活動(dòng)開展以來，全縣的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣變化“非常明顯”或社會(huì)風(fēng)氣“已經(jīng)好轉(zhuǎn)”?！瓣P(guān)鍵少數(shù)”和典型示范所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之。⑧總書記多次強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好家風(fēng)，家風(fēng)敗壞是領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴(yán)重違紀(jì)違法的重要原因。⑨黨員干部是營造美好家風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的引領(lǐng)者，領(lǐng)導(dǎo)干部的參與有利于感染和帶動(dòng)廣大社會(huì)成員積極傳播和踐行家訓(xùn)家風(fēng)文化，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的典范作用對于促進(jìn)群眾進(jìn)行家風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。洪澤經(jīng)驗(yàn)表明，在家風(fēng)建設(shè)中要注重抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，將家風(fēng)教育納入干部教育培訓(xùn)、中心組理論學(xué)習(xí)、基層組織建設(shè)內(nèi)容中，融入“兩學(xué)一做”活動(dòng)中。同時(shí)，也要注重開展“最美家庭”“黨員好家風(fēng)”“黨員模范典型”等評選活動(dòng)，并跟進(jìn)培育，積極宣傳推介，引領(lǐng)廣大干部、群眾向這些榜樣效法、看齊。黨員干部也應(yīng)結(jié)合個(gè)人實(shí)際、家庭實(shí)情，著重從治家、教子、修身、處世上訂立好家規(guī)、樹立好家風(fēng)、涵養(yǎng)好作風(fēng)，成為遵紀(jì)守規(guī)、廉能擔(dān)當(dāng)、實(shí)干爭先的努力踐行者和典型示范者。在家風(fēng)建設(shè)中應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代特點(diǎn)和培育要求，傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)家風(fēng)文化中蘊(yùn)含的昂揚(yáng)向上的精神追求和積極的價(jià)值取向。一方面，要注意挖掘整理我國德風(fēng)可欽的世家大族、名人志士以及老一輩革命家留下的優(yōu)秀家訓(xùn)家風(fēng)文化，并加以傳承弘揚(yáng)；另一方面，應(yīng)該更多關(guān)注普通家庭的家教家風(fēng)。洪澤家風(fēng)家訓(xùn)教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)證明，千千萬萬普通群眾各有自己的家風(fēng)傳承，各有形式不同的家教經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該注意征集、挖掘和提煉這些家風(fēng)家訓(xùn)，將其可供學(xué)習(xí)借鑒的內(nèi)容與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相對接，在樹立好家規(guī)、講好家庭美德故事、營造優(yōu)良家風(fēng)活動(dòng)中，不斷傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀家訓(xùn)家風(fēng)文化，促進(jìn)廣大民眾接受、認(rèn)同和身體力行優(yōu)秀家訓(xùn)家風(fēng)文化。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)氣健康發(fā)展的前提，優(yōu)良家風(fēng)的形成既需要每個(gè)家庭的培育和傳承，也需要黨和政府相關(guān)部門的宣傳引領(lǐng)和積極推動(dòng)。我們的調(diào)查結(jié)果也證明了宣傳引領(lǐng)對于家風(fēng)建設(shè)的重要性。在對于“傳承優(yōu)良家風(fēng)的有效途徑（最多選3項(xiàng)）”問題的回答上，排在前三位的分別為“長輩言傳身教”（70%）、“政府倡導(dǎo)推動(dòng)”（55%）和“媒體宣傳”（31%）。另外，對于“形成良好家風(fēng)起關(guān)鍵作用的有哪些因素”問題的回答，接近50%的被調(diào)查者選擇“報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳”。在這方面，洪澤的經(jīng)驗(yàn)更值得借鑒。在家風(fēng)建設(shè)中，洪澤注重發(fā)揮媒介傳播作用，不僅編印了《洪澤家風(fēng)家訓(xùn)讀本》，收集了優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)和廣大干部群眾的新家訓(xùn)、新家風(fēng)故事，還通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)站開辟“家風(fēng)家訓(xùn)大家談”專欄，拍攝洪澤家風(fēng)建設(shè)專題片，宣傳好家風(fēng)家庭，展示洪澤人齊家文化精華，通過一系列的宣傳引領(lǐng)，洪澤的家風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效。洪澤經(jīng)驗(yàn)啟迪我們，在家風(fēng)建設(shè)過程中，要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過組織開展講堂、報(bào)告會(huì)、文化長廊、文化展演等活動(dòng)載體，讓優(yōu)秀家風(fēng)文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，以營造濃厚的良好家風(fēng)氛圍，不斷提高民眾的思想道德素質(zhì)，優(yōu)化家風(fēng)和社會(huì)風(fēng)尚。家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則黨風(fēng)清、政風(fēng)廉，通過傳承優(yōu)良家風(fēng)、實(shí)施正確的家庭教化，是形成廉潔家風(fēng)的關(guān)鍵。洪澤的黨員干部在立家規(guī)、正家風(fēng)的同時(shí)，注意從嚴(yán)、從實(shí)督導(dǎo)，廣泛開展“??建廉潔家庭，樹立清廉家風(fēng)”活動(dòng)，組織干部的配偶、子女接受“三警一線”教育，簽訂助廉承諾書，使廉潔家風(fēng)真正產(chǎn)生作用。此外，洪澤還注重常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制建設(shè)，如建立科級干部廉潔家風(fēng)備案制、干部“家訪”制，將黨員干部家庭情況和家規(guī)家風(fēng)作為黨員民主評議、干部考評的內(nèi)容，融入干部培養(yǎng)、管理、選任數(shù)據(jù)系統(tǒng)，建檔備案。這些都有效提升了家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)效性。家風(fēng)建設(shè)中應(yīng)創(chuàng)新考核和保障機(jī)制，以引導(dǎo)、激勵(lì)、推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)規(guī)范化、長效化，這也是洪澤經(jīng)驗(yàn)的重要內(nèi)容。洪澤在以家風(fēng)促黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)的過程中，將家風(fēng)建設(shè)作為目標(biāo)任務(wù)，納入基層黨建、精神文明、干部教育、選拔任用的考量要素，列入黨風(fēng)廉政建設(shè)“季度工單”，實(shí)行月例會(huì)、季督查、半年考、年總評，考核結(jié)果作為干部評先評優(yōu)、部門獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的重要參考。對家風(fēng)工作考核結(jié)果作為單位和黨員干部評先評優(yōu)、選拔任用的重要依據(jù)，對出現(xiàn)家風(fēng)負(fù)面清單問題的干部和群眾不滿意的干部以及部門作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛、家風(fēng)嚴(yán)重不良的單位領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行誡勉談話、問責(zé)，直至給予黨紀(jì)處分。有效的考核機(jī)制督促著干部守家規(guī)、誠做人、干實(shí)事、做好官，這對于黨員干部樹立好家風(fēng)、涵養(yǎng)好作風(fēng)、促進(jìn)全社會(huì)文明風(fēng)尚的提高，起到了重要的保障作用。洪澤以家風(fēng)建設(shè)正黨風(fēng)、清政風(fēng)、淳民風(fēng)的實(shí)踐探索尚在推進(jìn)中，我們將繼續(xù)跟蹤研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，期望能為我國培育時(shí)代優(yōu)秀家風(fēng)、助推黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)，提供更加卓有成效的對策參考。注釋①⑤習(xí)近平：《在會(huì)見第一屆全國文明家庭代表時(shí)的講話》，《人民日報(bào)》2016年12月16日。②洪澤縣已經(jīng)于2016年10月8日改為淮安市洪澤區(qū)，因?yàn)檎哂醒永m(xù)性，為行文方便，本文仍統(tǒng)一使用洪澤縣。③④葉順亮、龔建軍：《洪澤“家風(fēng)建設(shè)”在全國會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流》，《新華日報(bào)》2016年3月1日。⑥⑧《四書五經(jīng)》，線裝書局，2008年，第182頁。⑦司馬遷：《史記》，中國戲劇出版社，2007年，第410頁。⑨習(xí)近平：《在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議上的講話》，《人民日報(bào)》2016年5月3日。責(zé)任編輯：思齊