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正文內(nèi)容

中心小學深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案-資料下載頁

2024-11-18 22:53本頁面
  

【正文】 勵。其作品代表學校參加系統(tǒng)書畫展。(五)“學黨史,知國情”知識講座活動時間:5月下旬活動程序:(1)聘請專家到校給全體師生進行一次黨史知識講座(2)隔板結(jié)合講座召開一次“永遠跟黨走”主題班會(3)各班圍繞黨史、國情出一期手抄報(或大型圖片)并進行展出。(六)“送溫暖”活動時間:6月中旬 2程序:(1)黨支部牽頭,組成慰問團,走訪慰問老干部、老黨員。把黨的溫暖和組織的關(guān)懷送到家。(2)適時請老干部老黨員來參觀學校的發(fā)展變化,與學校黨員干部進行座談,征求對學校工作的建議和意見。(七)“我為黨員添光彩”優(yōu)秀黨員評選活動時間:7月1日程序:(1)按照“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選方案”在6月末評出10名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。(2)7月1日召開“慶祝建黨90周年慶祝大會暨優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表彰、命名大會”,頒發(fā)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”標志牌。(3)校領(lǐng)導講話。(4)黨支部總結(jié)上半年開展的系列活動情況,并形成書面材料上報局黨辦、局“創(chuàng)先爭優(yōu)”辦公室。三、活動組織機構(gòu)活動領(lǐng)導小組趙汝波孫文廣徐琦吳躍華活動小組成員安 麗白 瑞呂鐵男 崔麗紅劉云漢張義鶯活動辦公室:安 麗白 瑞陶志紅姜 宴陳 洋王 晏 遼源市第三中學黨支部2011年3月18日第五篇:侯鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動實施方案侯鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動實施方案為了落實壽光市黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動實施方案的通知,我校結(jié)合實際,經(jīng)過認真研究,決定在學校和全體教職員工中深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動,特提出如下實施方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記“七一”重要講話精神,按照中央創(chuàng)先辦《關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指導意見》要求和市委、區(qū)委創(chuàng)先辦的具體部署,以堅持全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以深化創(chuàng)先爭優(yōu)、促進科學發(fā)展為目標,以落實以人為本、執(zhí)政為民要求為出發(fā)點和落腳點,突出實踐特色,創(chuàng)新活動載體,豐富服務(wù)內(nèi)容,把服務(wù)學生、家長當親人,努力在為民服務(wù)當中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展,促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為人民群眾滿意工程。二、目標任務(wù)這次主題實踐活動以創(chuàng)先爭優(yōu)“四句話”總目標為統(tǒng)攬,突出以生為親、為生服務(wù)這個重點,結(jié)合我校工作的實際,力爭實現(xiàn)以下目標:牢記宗旨,樹立一流的服務(wù)意識。改進作風,形成一流的服務(wù)風尚。優(yōu)化效能,體現(xiàn)一流的服務(wù)水平。提升能力,取得一流的服務(wù)成效。三、活動內(nèi)容通過“三比”,廣泛開展服務(wù)競賽。我校要在廣大黨員中經(jīng)常開展“比技能、比作風、比業(yè)績”活動,開展崗位練兵、技能比武,不斷提高業(yè)務(wù)技能,爭當行業(yè)“排頭兵”。通過“三創(chuàng)”,持續(xù)激發(fā)服務(wù)動力。我校深入開展“創(chuàng)群眾滿意崗位、創(chuàng)服務(wù)先進單位、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動,結(jié)合本單位實際,進一步健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),整合服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,豐富服務(wù)內(nèi)容,改進服務(wù)方式,努力打造群眾滿意崗位、創(chuàng)建服務(wù)先進單位、樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。通過“三送”,切實提高服務(wù)質(zhì)量。學校將以德育處為首,廣泛開展“三送”活動,為貧困生送溫暖,為學困生送信心,為留守兒童、農(nóng)民工子女等特殊生送關(guān)愛。通過“三辦”,著力提升服務(wù)品質(zhì)。細化為民服務(wù)流程全方位為“親人”辦實事、辦好事。做到“事前主動辦”,做到“事中熱情辦”,做到“事后跟蹤辦”,始終如一地為群眾做好服務(wù)。通過“三亮”,全面推行服務(wù)公開。學校要開展“亮標準、亮身份、亮承諾”活動,采取亮標準、佩戴黨徽和設(shè)立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗等,亮出黨員身份,通過展板的形式公布承諾內(nèi)容,接受群眾監(jiān)督。通過開展“三亮”活動,把服務(wù)公開與黨務(wù)、校務(wù)公開有機結(jié)合起來,讓服務(wù)透明化、公開化。通過“三評”,切實加強服務(wù)監(jiān)督。我校要大力開展“領(lǐng)導點評”、“黨員互評”、“群眾評議”等活動,把領(lǐng)導要求、黨員互助、群眾促進結(jié)合起來,促使“把服務(wù)對象當親人”為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動持續(xù)進行下去。通過設(shè)置意見箱、問卷調(diào)查的方式征求群眾意見,整改存在問題。四、工作步驟主題實踐活動從2012 年4月開始,到2012 年6 月基本結(jié)束,分為動員部署、組織實施、檢查總結(jié)、評比表彰四個階段進行。(一)動員部署階段(2012 年4 月)月中旬,我校要及時成立領(lǐng)導小組,制定實施方案,召開動員會議,傳達市、區(qū)文件精神,對我校開展主題實踐活動及時作出部署。廣泛動員,深入學習,切實統(tǒng)一思想和認識。(二)組織實施階段(2012 年5月至2012 年6 月)深入群眾,聽取意見。利用1 個月左右的時間,組織黨員、干部和職工到學生及家長,深入社區(qū)中去,通過個人走訪、集中座談、發(fā)放問卷、設(shè)置郵箱等多種形式,廣泛聽取群眾意見,了解“親人”目前最需要的是什么,最不滿意的是什么,并逐一進行統(tǒng)計匯總。、認真對照,查找問題。5 月份,我校開展服務(wù)質(zhì)量大檢查,對照收集來的學生及家長、群眾意見和建議,從服務(wù)意識、服務(wù)作風、服務(wù)效能、服務(wù)能力等四個方面,深入查找存在的不足和問題,針對反映強烈的突出問題,要深刻剖析、明晰原因。突出重點,整改落實。今年4月至6 月,我校組織開展“把服務(wù)對象當親人”為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)集中整改活動,廣泛開展“三亮”公開、“三比”品牌、“三比”競賽、“三辦”服務(wù)等活動,掀起為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮,真正把以人為本、執(zhí)政為民的要求落到實處。、建章立制,規(guī)范管理。2012 年4月份,我校在集中整改的基礎(chǔ)上,進一步制定、修改和完善各項為民服務(wù)的規(guī)章制度,并通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,征求服務(wù)對象意見建議,最終形成規(guī)范性的制度文件,作為以后為民服務(wù)的依據(jù)。(三)檢查總結(jié)階段(2012 年6月)我校將對本單位開展主題實踐活動進行自我檢查,總結(jié)成功經(jīng)驗,分析存在問題,提出整改措施。同時,形成書面總結(jié)匯報材料上報上級主管部門,并將活動材料整理歸檔,積極迎接上級部門來我校督查驗收。(四)評比表彰階段(2012 年6 月)采取領(lǐng)導點評、黨員互評、群眾評議相結(jié)合方式,打造一些群眾滿意崗位、評先一些先進個人,并結(jié)合“七一”表彰活動,召開我校“把服務(wù)對象當親人”為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動總結(jié)會議,對先進典型進行表彰。五、組織領(lǐng)導我校開展“把服務(wù)對象當親人”為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動是一項系統(tǒng)工程,也是當前和今后一個時期創(chuàng)先爭優(yōu)的重點工作,我校要把這項活動作為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作的主要抓手,切實加強領(lǐng)導,健全工作機制,推動工作落實,確保取得成效。成立領(lǐng)導小組組 長:國明政(黨支部書記)副組長:仉文湦(校長)成 員:李桂菊 李振文 溫蘭君 侯如璽 王娟 徐中亮 領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由李桂菊同志擔任。深化黨群共建。我校黨組織和黨員要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,以黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾、共同推進。充分發(fā)揮我校工會、共青團、婦女組織的優(yōu)勢和作用,充分調(diào)動青年、婦女教師的積極性,立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績。要繼續(xù)廣泛開展創(chuàng)建“黨員示范崗”和“青年文明號”、“巾幗文明崗”等活動,真正把爭優(yōu)轉(zhuǎn)化為全社會的自覺行動,形成“人人創(chuàng)先進、個個爭優(yōu)秀”的生動局面。注重宣傳引導。學校充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體的作用,及時宣傳、報道我校開展“把服務(wù)對象當親人”為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動進展情況,大力宣傳推廣開展活動的好做法好典型,引導廣大黨員對照先進找差距、學習英模見行動、立足崗位創(chuàng)佳績、為民服務(wù)作貢獻,營造學習趕超的濃厚氛圍。
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