【正文】 團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)形成了領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作格局。三、緊緊圍繞中心工作推動(dòng)群團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)群團(tuán)組織充分發(fā)揮聯(lián)系群眾、組織群眾的優(yōu)勢(shì)，積極組織廣大職工、團(tuán)員青年和婦女圍繞中心工作任務(wù)，立足本職崗位思發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。四、充分發(fā)揮黨建帶群建優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)推進(jìn)黨群共建，重點(diǎn)在“創(chuàng)”、關(guān)鍵在“帶”。深化黨群共建內(nèi)涵，創(chuàng)新黨群共建方式，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一是帶思想。采取舉辦報(bào)告會(huì)、專題講座、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，組織廣大職工、團(tuán)員、婦女學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨建理論知識(shí)，提高群團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)思想水平。二是帶班子。按照有利于黨組織加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，有利于發(fā)揮群團(tuán)組織作用，有利于黨群共建的思路，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織建設(shè)，加強(qiáng)群團(tuán)基層組織建設(shè)，不斷擴(kuò)大群團(tuán)組織的社會(huì)覆蓋面和影響力，真正做到哪里有職工和群眾，哪里就有群團(tuán)組織。三是帶隊(duì)伍。加強(qiáng)基層群團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，加大群團(tuán)干部的培養(yǎng)，及時(shí)把優(yōu)秀職工、團(tuán)員、婦女選拔到群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)崗位和關(guān)鍵崗位，把優(yōu)秀職工、團(tuán)員、婦女培養(yǎng)吸納到黨組織中，以隊(duì)伍建設(shè)來促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展。四是帶作風(fēng)。以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)廣大職工、團(tuán)員、婦女樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成健康的生活情趣，保持蓬勃向上的精神風(fēng)貌。五是帶工作，組織廣大職工、團(tuán)員、婦女參與中心工作，服務(wù)中心工作，在推進(jìn)中心工作中凝聚智慧、發(fā)揮作用、貢獻(xiàn)力量，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，以黨群組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)帶動(dòng)全社會(huì)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。第五篇：黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)施方案電氣系黨總支黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是深化黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措，是新形勢(shì)下充分發(fā)揮群眾組織作用的有益探索，對(duì)于推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展、形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的強(qiáng)大合力，具有重要意義。一、指導(dǎo)思想黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，充分發(fā)揮系分工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的自身優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生踴躍參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以良好的精神面貌、扎實(shí)的工作作風(fēng)，影響群眾、感染群眾、帶動(dòng)群眾，努力在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，為實(shí)現(xiàn)我系的科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。二、目標(biāo)要求以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨員教師隊(duì)伍為目標(biāo)，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。緊密聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐特色，創(chuàng)新活動(dòng)載體，使廣大教職工、團(tuán)員青年教師的理論水平和政治覺悟明顯提高，群團(tuán)組織的先進(jìn)性和凝聚力明顯增強(qiáng)，覆蓋面明顯擴(kuò)大。工會(huì)組織要達(dá)到組織健全、制度完善、活動(dòng)經(jīng)常、作用明顯的要求。堅(jiān)持黨與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度，黨總支研究決定重大問題，要有分工會(huì)主席參加；開展豐富多彩的教學(xué)技能競(jìng)賽，增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)，不斷提高教職工的教育教學(xué)水平；健全和完善維權(quán)工作機(jī)制，落實(shí)崗位責(zé)任，保障職工合法權(quán)益不受侵害。要把團(tuán)的組織建設(shè)納入黨的基層組織建設(shè)的整體格局，做到基層黨團(tuán)組織建設(shè)同研究、同部署，健全團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)，配齊配強(qiáng)團(tuán)干部，不斷擴(kuò)大共青團(tuán)組織的有效覆蓋；在基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展好貼近青年的主題活動(dòng)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才。通過加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建，實(shí)現(xiàn)“五好”目標(biāo)，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。三、活動(dòng)內(nèi)容以“德教雙馨、全面發(fā)展、建設(shè)優(yōu)秀系部”為主題，不斷鞏固黨群一體化工作，著力形成黨群共建互促、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作模式。在活動(dòng)開展中力求做到“四個(gè)結(jié)合”，即把開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與學(xué)習(xí)討論活動(dòng)相結(jié)合，與開展黨員承諾制活動(dòng)相結(jié)合，與建立功能性黨小組相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)做到不斷提升班子效能，不斷提升黨員干部思想政治素質(zhì)，不斷提升服務(wù)水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，鼓勵(lì)共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，著力在推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生員工、加強(qiáng)基層黨組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。大力實(shí)施“五大工程”。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手，深入實(shí)施“五大工程”。一是骨干教師培養(yǎng)工程。制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，建立系本研究、青年教師專業(yè)成長(zhǎng)和多元評(píng)價(jià)機(jī)制，引領(lǐng)、幫助優(yōu)秀教師向骨干教師師方向發(fā)展。二是教學(xué)質(zhì)量提升工程。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教研工作，有計(jì)劃，有步驟地開展教學(xué)研究工作；制定《教師考核評(píng)價(jià)方案》，對(duì)教師的日常教學(xué)工作實(shí)行量化等級(jí)制，考核結(jié)果直接與教師晉升職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)掛鉤。三是精品課程建設(shè)工程。加強(qiáng)課程教學(xué)研究，注重課堂教學(xué)質(zhì)量，開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，鼓勵(lì)教師互評(píng)互學(xué)，共同對(duì)課程進(jìn)行研究，打造精品課程，提升教師的自身素質(zhì)，促進(jìn)教師教育教研水平的提高。四是校企牽手共育工程。本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相協(xié)作，共同提高”的原則，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的力量，整合優(yōu)質(zhì)資源，以弱帶強(qiáng)，積極探索資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、區(qū)域協(xié)作、共同發(fā)展的“校企共育新模式”，努力落實(shí)“共享、共建、共贏”六字目標(biāo)。五是強(qiáng)系創(chuàng)建工程。實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理模式，將“高效”、“自主”貫穿課堂教學(xué)始終，堅(jiān)持走“以教帶研，以研促教”的路子，大膽創(chuàng)新探索課堂教學(xué)的新途徑，在教學(xué)質(zhì)量和風(fēng)格上求突破；深入挖掘?qū)W校文化潛力，樹立以文化特色強(qiáng)校的理念，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)我系教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。四、組織領(lǐng)導(dǎo)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要任務(wù)，全系要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，切實(shí)把黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)抓緊抓好，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得更大成效。落實(shí)工作責(zé)任。要把黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)列入重要議事日程，與黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)同部署、同推動(dòng)、同落實(shí)，使黨組織與群眾組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要充分發(fā)揮新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，大力宣傳先進(jìn)個(gè)人的典型事跡，宣傳開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的新鮮經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的社會(huì)氛圍。注重取得實(shí)效。要把作風(fēng)建設(shè)作為開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，扎實(shí)開展主題實(shí)踐活動(dòng)，要處理好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與推動(dòng)工作的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得扎實(shí)成效。電氣系黨總支2010年10月8日