北京版三年級下冊語文教案錫林郭勒大草原-資料下載頁
2024-12-13 10:45本頁面
【導(dǎo)讀】，理解句子的意思，感受草原神奇而美麗的景象。背誦第2或第4自然段。，無限生機(jī)，產(chǎn)生喜愛這個地方的思想感情。在我國內(nèi)蒙古，有一個世界聞名的大草原，那就是錫林郭勒大草原。盛開，草原碧綠；深秋，金黃色的大草原在風(fēng)的吹拂下翻滾著草波，景色十分迷人。上欣賞錫林郭勒大草原的美景嗎？出示《錫林郭勒大草原》近照。（藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。都是綠色，很美。學(xué)生閉眼想象問；你看到了什么？們在里面捉迷藏。自己讀讀，讀出自己的理解。如果沒有野草、湖水和野花，錫林郭勒大草原將是什么樣子的？進(jìn)行保護(hù)環(huán)境教育。，錫林郭勒大草原給你留下了怎樣的印象？錫林郭勒大草原一眼望不到邊，但是并不荒涼，而是充滿了生機(jī)?，F(xiàn)在請你們作為小導(dǎo)游，帶老師去西林郭勒大草原去旅游吧！
【正文】 問為什么說一洼 洼清亮的湖水像寶鏡？ ② 水面映出了太陽的七彩光芒，想想還映出了什么？ 展開想象：映出了藍(lán)天白云的倒影；映出了小草那綠油油的身影；映出了牛羊喝水的身影。） 我們再讀讀這一洼洼清亮的湖水。 除了青青的野草，像寶鏡一樣的湖水，還有什么呀？ （ 4）還有各種各樣的野花。有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；?，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。不光有綠色，還有其它花的顏色點綴著，還散發(fā)著清香，這里的景色真美。 教師對策：野花為草原增添了繽紛的色彩，有（ ）有（ ），還有（ ），散發(fā)著陣陣清香 。 。請同學(xué)一邊看畫面，一邊聽，感受錫林郭勒草原的美麗。 ：作者為我們描繪了一幅美麗的畫卷，先是青青的野草，再展現(xiàn)了（ ），最后是（ ）。 三、學(xué)習(xí)第四自然段 。 ，而且還是個歡騰的世界。 4自然段，想一想從那可以看出草原是個歡騰的世界？ 。 。（教師讀動物名及牧民，學(xué)生讀它們的活動。） 、地上跑的及牧民的活動，分小組讀。 ：讓我們也和小牧民一起唱起來吧！放歌曲。 四、課堂小結(jié) 。 錫林郭勒大草原一眼望不到邊，但是并不荒涼，而是充滿了生機(jī)。我真想到西林郭勒大草原上去玩一玩?，F(xiàn)在請你們作為小導(dǎo)游，帶老師去西林郭勒大草原去旅游吧！
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