【正文】 了解金龜子，激發(fā)學(xué)生熱愛、保護(hù)野生動(dòng)物的熱情。感受課文中準(zhǔn)確的說明，生動(dòng)、細(xì)致的描寫。國寶——大熊貓教學(xué)目的：學(xué)習(xí)大熊貓的有關(guān)知識(shí)；認(rèn)識(shí)大熊貓的生存現(xiàn)狀并提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)； 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性及其成為國寶的原因；形象生動(dòng)的說明；三個(gè)太陽教學(xué)目的感悟民族的膽略和氣概，崇高的南極精神。揣摩準(zhǔn)確、凝練、富有表現(xiàn)力的語言。在活動(dòng)中提高口語交際和協(xié)作能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)課堂口語交際能力。錄音新聞學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解我國運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的情況，學(xué)習(xí)參試人員團(tuán)結(jié)協(xié)助、為國作貢 獻(xiàn)的精神。了解錄音新聞的特點(diǎn)，模擬播音，提高口頭表達(dá)能力。體會(huì)本文的語言特色——口語和書面語自然結(jié)合。“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記教學(xué)目標(biāo) 1．了解人們送英雄出征太空的場(chǎng)面。2．理解中國首位航天員出征太空的意義。教學(xué)重難點(diǎn) ：理解場(chǎng)面描寫是重點(diǎn)，理解中國首位航天員出征太空的意義是難點(diǎn)。人民解放軍百萬大軍橫渡長江學(xué)習(xí)目標(biāo)；了解新聞的有關(guān)特征。能根據(jù)新聞的特征理清內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和體會(huì)語言的真實(shí)準(zhǔn)確。感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢(shì)和一往無前、壓倒敵人的大無畏 精神。中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)一步學(xué)習(xí)新聞的體裁特點(diǎn)。比較閱讀的方法，活躍思維，擴(kuò)大視野。了解香港的歷史問題和香港回歸祖國重大歷史意義，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：目標(biāo) 3。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：目標(biāo) 2。第五篇：五年級(jí)下冊(cè)重難點(diǎn)歸納人教版五年級(jí)下冊(cè)重難點(diǎn)目標(biāo)歸納第一單元觀察物體三教學(xué)目標(biāo)，保證從正面看到的形狀是相同的。，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn) 借助學(xué)具、積木等思考不同的擺法。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 結(jié)合實(shí)際情況動(dòng)手?jǐn)[出物體的形狀。第二單元因數(shù)與倍數(shù)第一課時(shí)因數(shù)與倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo)。、分析和抽象概括的能力。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn) 掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 正確解答與因數(shù)和倍數(shù)有關(guān)的問題。 教學(xué)目標(biāo)、猜想、驗(yàn)證，理解并掌握3的倍數(shù)的特征。、判斷、概括的能力。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理解并掌握3的倍數(shù)的特征。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 能正確判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù) 第三課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù) 教學(xué)目標(biāo),并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。、合作交流的方法,理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,經(jīng)歷概念的形成過程。、獨(dú)立思考、合作交流的能力, 充分展示數(shù)學(xué)的魅力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。難點(diǎn):區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。第三單元長方體和正方體第一課時(shí)長方體和正方體的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)長方體、正方體，掌握長方體的特征、正方體，初步學(xué)會(huì)看立體圖形。2．認(rèn)識(shí)并理解長方體的長、寬、高，正方體的棱長。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。4．培養(yǎng)學(xué)生有序觀察，自主探究的能力。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握長方體、正方體的特征，認(rèn)識(shí)長方體的長、寬、高，正方體的棱長。難點(diǎn)：初步建立“立體圖形”的概念，形成表象。第二課時(shí)長方體和正方體的表面積 教學(xué)目標(biāo)1．理解長方體和正方體的表面積的意義。2．掌握長方體、正方體表面積的計(jì)算方法。3．培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和概括推理能力。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：長方體、正方體表面積的意義和長方體表面積的計(jì)算方法。難點(diǎn)：確定長方體每一個(gè)面的長和寬。第三課時(shí)長方體和正方體的體積 教學(xué)目標(biāo)1．理解并掌握長方體和正方體體積的計(jì)算公式，能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2．通過學(xué)生的自主探索和合作交流，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較和綜合歸納的能力，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：能熟練地運(yùn)用公式計(jì)算長方體、正方體的體積 難點(diǎn)：理解長方體、正方體體積公式的推導(dǎo)過程。第四單元 分?jǐn)?shù)的意義第一課時(shí) 分?jǐn)?shù)的意義 教學(xué)目標(biāo),理解分?jǐn)?shù)的意義,知道分子、分母和分?jǐn)?shù)單位的含義。,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。在觀察、操作、探索的過程中,掌握分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí),解決一些有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。、討論、交流等形式展開小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力,培養(yǎng)質(zhì)疑和驗(yàn)證科學(xué)知識(shí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):明確分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)單位的意義,理解單位“1”的含義。難點(diǎn):對(duì)單位“1”的理解。第二課時(shí)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo) 1．理解并掌握真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的含義和特征。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分類的能力，使學(xué)生在問題思考與討論中取得進(jìn)步。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征。難點(diǎn)：真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的區(qū)分。第三課時(shí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo)，初步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母或分子而大小不變的分?jǐn)?shù)。、操作、思考和交流等活動(dòng)中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) ： 理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，解決實(shí)際問題。第四課時(shí) 約分 教學(xué)目標(biāo) 1．理解約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義。2．掌握約分的方法，并且能正確熟練地進(jìn)行約分。3．通過學(xué)習(xí)，向?qū)W生滲透恒等變換思想，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和歸納的能力。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義；掌握約分的方法。難點(diǎn)：能準(zhǔn)確判斷約分的結(jié)果是不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。第五課時(shí)通分 教學(xué)目標(biāo),會(huì)用畫圖的方法表示。掌握求兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的方法。、獨(dú)立思考、合作探究、合作交流等方式,建立公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的概念,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。、思考問題。積極參與對(duì)數(shù)學(xué)問題的探究活動(dòng)。真真切切地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂和價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):建立兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的概念,理解最小公倍數(shù)的概念。難點(diǎn):掌握求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。第六課時(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的轉(zhuǎn)化 教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生理解和掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。能熟練正確的完成小數(shù)化分?jǐn)?shù)。教學(xué)重難點(diǎn) 【重點(diǎn)難點(diǎn)】理解和掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。第五單元圖形的運(yùn)動(dòng)三教學(xué)目標(biāo)1．初步學(xué)會(huì)運(yùn)用平移和旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。2．在活動(dòng)中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造的美，進(jìn)一步感受平移和旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)空間觀念，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：應(yīng)用平移和旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)圖案。難點(diǎn)：感受數(shù)學(xué)中的美。第六單元分?jǐn)?shù)的加減法第一課時(shí) 同分母的加減法 教學(xué)目標(biāo) 、減法的意義與整數(shù)加、減法意義相同,掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,能正確迅速地計(jì)算有關(guān)習(xí)題。、操作、計(jì)算、推導(dǎo)等,歸納出同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和分析問題的能力。,通過學(xué)生的自主探索和合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的成功體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解同分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理和計(jì)算方法。難點(diǎn):能正確計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加、減法。第二課時(shí)異分母的加減法 教學(xué)目標(biāo),理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理,能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法。,使學(xué)生能夠主動(dòng)地進(jìn)行觀察與操作、猜想與驗(yàn)證、比較與分析,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受 “轉(zhuǎn)化”思想在解決新問題中的價(jià)值。、減法的計(jì)算方法,能運(yùn)用計(jì)算來解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解并掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的算法。難點(diǎn):體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受 “轉(zhuǎn)化”思想在解決新問題中的價(jià)值。第三課時(shí) 分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo)1．掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移，掌握和歸納，概括的能力。3．使學(xué)生養(yǎng)成用簡(jiǎn)明、靈活的方法解決問題的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法的混合運(yùn)算難點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法。第七單元折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo),通過學(xué)習(xí),掌握單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特征。,同時(shí)能夠依據(jù)數(shù)據(jù)變化的特征進(jìn)行合理的推測(cè)。,解決生活中的相關(guān)問題,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的意義和作用。感知數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖,通過學(xué)習(xí),掌握單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特征。難點(diǎn):能夠依據(jù)數(shù)據(jù)變化的特征進(jìn)行合理的推測(cè)。第八單元找次品 教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理等活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)用天平找次品的方法，體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用“優(yōu)化”的方法解決問題的有效性。2．經(jīng)歷用天平找次品的過程，體驗(yàn)試驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解用天平測(cè)次品的方法。難點(diǎn)：用文字和畫線的方法找次品。