六年級語文教案——宇宙生命之謎教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁
2024-11-18 22:30本頁面
【正文】 發(fā)現(xiàn)微生物存在，也就是火星連微小的生命都沒有存在。這樣又否定了火星上有生命的說法?！ 〉谒慕M：分析第十、十一自然段?！ ‰m然火星上沒有生命，但在太陽系之外，還有許多人類不可知的星系。人們確信：在不斷的探索中，一定會解開這個宇宙生命之謎?！ ?學(xué)完文章后，你有什么感想（學(xué)生暢所欲言。） 1朗讀自己喜歡的段落 內(nèi)容總結(jié)
（1）六年級語文教案——《宇宙生命之謎》教學(xué)設(shè)計1
教學(xué)目的：
認(rèn)識酶、碳、冥、磁4個字
（2）從理論上講，第一，宇宙無限，第二，有許多類似太陽系的星球，與地球類似的星球肯定存在
（3）因為這四點是人類和生命存在的必須條件，而宇宙之大，還有我們不可知的星球，所以一定會有保證這四個條件的星球
（4）作者根據(jù)四個條件證明，認(rèn)為火星唯一符合這些條件，但卻一直被科學(xué)家們所爭論
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