六年級語文下冊教案——魯濱孫漂流記-資料下載頁
2025-11-09 22:30本頁面
【正文】 *他救了星期五以后就開始教化他，對于一個野人，他又是如何教化的呢 *泡泡中提到魯濱孫制成一只能耐火的罐子的那段描寫很細致，讓人感到快樂，不知是怎樣的細致?！ ?梗概是以別人的口吻寫的，精彩片斷卻是以魯濱孫自己的口吻寫的，不知道原著是以誰的口吻寫的?！ ?．結合學生疑問，鼓勵學生閱讀原著。 內容總結
（1）六年級語文下冊教案——魯濱孫漂流記
學習目標：
1．培養(yǎng)學生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括主要內容的能力
（2）課時安排：1課時
教學準備：課文插圖，文字片段
（3）我就很想知道他到底是怎么種、怎么收糧食的
（4）2．結合學生疑問，鼓勵學生閱讀原著
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