六年級語文有的人教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁
2024-11-18 22:30本頁面
【正文】 詩歌為紀(jì)念魯迅先生而作，卻不用魯迅贊或紀(jì)念魯迅為題，而是以有的人進(jìn)行反復(fù)詠嘆。這首詩的前四節(jié)一連用了八個有的人，語言極為凝練。同學(xué)們能不能試著動筆寫一寫，用自己的語言將它們具體化，將有的人替換為某一種人或某一類人。 互相交流 讓我們看看集體的智慧能產(chǎn)生怎樣的結(jié)晶。先請四位男生四位女生，一人說一句，不可以重復(fù)。（同學(xué)或老師評點） 【評：以讀代講，結(jié)合大量課程資源，結(jié)合本組所學(xué)課文，邊讀邊悟，體會詩歌內(nèi)容的同時更加了解了魯迅為人。】 內(nèi)容總結(jié)
（1）六年級語文《有的人》教學(xué)設(shè)計1
教學(xué)目標(biāo)：
能有感情地朗誦詩歌，培養(yǎng)鮮明的愛憎感情，懂得為人民的人將得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理
（2）六年級語文《有的人》教學(xué)設(shè)計1
教學(xué)目標(biāo)：
能有感情地朗誦詩歌，培養(yǎng)鮮明的愛憎感情，懂得為人民的人將得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理
（3）二、初讀體會
自讀課文，讀熟讀通順
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