【導讀】探究一仔細觀察,你獲得了哪些數學信息?原來有2只小鳥,飛來了3只小鳥,又飛來了1只小鳥?,F在有幾只小鳥?兩個數相加,再把算出的和加上第三個數,也就是按從左往右的次序計算?,F在發(fā)生了什么變化?這個算式和我們以前學過的算式有什么。誰能給它取個名字?一群小動物找不到自己的家了,你愿意幫它們找一找嗎?在計算連加、連減運算時,
【總結】你能提出什么問題?432++=連加先算4+3=7再算7+2=99(個)一共有多少只兔子?432++=連加4+3+2=799(個)一共有多少只兔子?512--=連減先算5-1=4再算4-2=2
2025-12-04 20:25
【總結】《連加連減、加減混合》基礎練習1.口算。3+2+4=10-5-3=1+8+1=6+3+0=9-4-2=10-3-5=7+2+1=7-2-1=10-4-3=2.計算。3+2-3=10-4+
2025-11-07 01:38
【總結】第一篇:一年級數學上冊連加、連減教案滬教版 連加、連減 教學內容 上海市九年制義務教育課本小學數學一年級第一學期第37頁。教學目標知識目標: 通過實際情景建立連加、連減的數學模型,會進行10以...
2025-10-15 08:48
【總結】連加連減、加減混合練習課口算:2+4=66+2=7-4=6-3=3-3=7-2=6+3=3-0=5-4=3+3=3035936185+1=66+1=75+1+1=77-1=66-2=47-1
2025-11-08 02:29
【總結】第一篇:小學數學一年級上冊連加連減說課稿 小學數學一年級上冊連加連減說課稿 一、說教材與學生 《連加、連減》一課出自義務教育課程標準實驗教科書第一冊65頁。 連加連減這一知識點經常用來解決我們...
2025-10-07 03:39
【總結】探究一說說圖意,并列加法算式探究一探究二2+4=6探究一探究一探究二4+2=6探究一探究一探究二2+4=64+2=6你知道加法算式各部分的名稱嗎?探究一加數加數和探究一探究二小結求
2025-11-08 10:03
【總結】教學準備1.教學目標知識與技能:知道連加、連減的含義和運算順序,能正確進行口算;初步體會計算的變化,培養(yǎng)和發(fā)展學生的口算和計算能力。過程與方法:在生活情境中學習,使學生喜歡學習、樂意學習,感受數學與生活的密切聯系。情感態(tài)度與價值觀:學會用數學的眼光看待問題以及運用數學的思維解決問題。初步體驗運用知識解決問題的樂趣,增加學
2025-11-30 14:33
【總結】教學目標1.通過聯系,使同學們自主探索、合作交流,進一步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達能力。3.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣3+2+4=10-2-4=5984連加運算連減運算?根4
2025-12-04 16:54
【總結】滬教版一年級數學上冊學習目標:1.使同學們學會計算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計算順序,并能夠正確地計算。1.數的組成:9273834175745322352.口算:1+7=84+2
2025-11-25 18:53
【總結】學習目標?掌握連加、連減、混合加減運算的方法。?能正確地計算100以內的連加、連減、加減混合運算算式。?能夠對一些較為特殊的連加、連減、加減混合算式進行巧算。流口小學舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。28人流口小學舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。34人流口小學舉行的“少先隊鼓樂展
2025-11-20 01:55
【總結】連減回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內的加減法QD一年級上冊一、情境導入一、情境導入你能提出什么數學問題?一、情境導入樹上還剩幾只小猴?二、你說我講樹上還剩幾只小猴?先算5-1=4,再算4-2=2。24
2025-12-04 10:17
【總結】講講算算邀請了幾位好朋友?看一看,說一說,并列式。探究一探究二小胖的生日宴會準備了什么?你能講個數學小故事嗎?原來有8只氣球,爆了3只,還剩下幾只?8-3=5探究一探究二宴會開始了!你猜猜宴會開始了會發(fā)生哪些變化?探究二看一看,說一說,并列式。
2025-11-08 20:36
【總結】探索一:3+2=5加數加數和還可以怎么列式?2+3=5小結:交換兩個加數的位置,和不變.情景小朋友,你能看著這幅圖來說個故事,并列式求和嗎?探索一:馬路上的紅綠燈口,先開來3輛小汽車,又開來1輛小汽車,一共有幾輛小汽車?算式:3+1=4
【總結】第一篇:人教版小學數學一年級上冊連加連減說課稿 二年級數學上冊連加連減說課稿 王家墩小學張立鈺 一、說教材 人教版《義務教育課程標準實驗教科書、數學》二年級上冊,第二單元課本第26頁、27頁、...
2025-10-06 17:58
【總結】......小學數學一年級上冊連加連減學號:ZP2016102007連加連減教學內容:教材第65,66頁的內容,完成“做一做”及練習十
2025-04-17 00:43