【總結(jié)】 人物描寫一組〔A、B案〕(第一課時) 學習目標 ,體會人物的性格特點,感受人物形象。 、語言、外貌等描寫的作用,學習表現(xiàn)人物某一方面特點的寫作方法。 ,摘錄課文中...
2024-10-01 09:27
【總結(jié)】 人物描寫一組〔A、B案〕(第四課時) 課前準備 了解?小兵張嘎?、?儒林外史?、?紅樓夢?的故事梗概。 課時安排 2課時 教學過程 第一課時 一...
2024-09-30 16:50
【總結(jié)】 人物描寫一組〔A、B案〕(第五課時) 一、課堂交流,分享成果 〔1〕交流?小嘎子和胖墩兒比賽摔跤?的學習情況。 ?、傩「伦邮且粋€什么樣的人,并說說你是從哪些詞句中讀出來的...
2024-10-01 09:23
【總結(jié)】 人物描寫一組〔A、B案〕(第三課時) 教學準備 ?紅樓夢?的信息,注意搜集有關(guān)賈母、王熙鳳的資料。 ,理解文中的生詞。 一、激趣導入 ?紅樓夢?是我國古代四...
【總結(jié)】 人物描寫一組〔A、B案〕 學習目標 ,體會人物的性格特點,感受人物形象。 、語言、外貌等描寫的作用,學習表現(xiàn)人物某一方面特點的寫作方法。 ,摘錄課文中描寫人物的精...
2024-10-01 09:30
【總結(jié)】 刷子李(A、B案)(第二課時) 教學過程 一、解課題,初識刷子李 ,說說從課題中你可以看出一些什么? 可能的答案:(1)課文描寫的是一個姓李的人;(2)這是一個用...
2024-11-18 22:32
【總結(jié)】1 刷子李(A、B案)(第二課時) 教學過程 一、解課題,初識刷子李 ,說說從課題中你可以看出一些什么? 可能的答案:(1)課文描寫的是一個姓李的人;(2)這是一 個用刷子干活的人;(...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】第一篇:人物描寫一組評課 《人物描寫一組》評課材料 課改大課堂在我校的各個教研組如火如荼的進行,6月16日由我組的于志偉老師代表我們教研組進行課改展示活動。她所執(zhí)教的是人教版五年級語文下冊的第七單...
2024-10-25 15:04
【總結(jié)】1 人物描寫一組 教學目標 1.認識12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破 綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風騷、打量、標志、氣派、 祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰圓、...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】 人物描寫一組 教學目標 1.認識12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風騷、打量、標志、氣派、祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】22人物描寫一組小嘎子和胖墩比賽摔跤教學目標?1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗還原人物形象,能對人物作出自己的價值判斷,能有感情地朗讀課文。?2、能從課文中找到描寫人物語言、動作、心理活動,表現(xiàn)人物性格特點的詞句,細心揣摩,體會這些詞句在表現(xiàn)人物性格中的作
2025-07-18 06:21
【總結(jié)】 彩色的非洲(A、B案)(第二課時) 教學過程: 一、談話引入,揭示課題 。 ?。翰噬姆侵蕖? 二、整體感知,了解非洲的彩色 ,讀準生字新詞,找出文章的中...
2024-10-06 19:11
【總結(jié)】1 刷子李〔A、B案〕(第二課時) 教學過程 一、解課題,初識刷子李 ,說說從課題中你可以看出一些什么? 可能的答案:〔1〕課文描寫的是一個姓李的人;〔2〕這是一 個用刷子干活的人;〔...
2024-09-23 05:01
【總結(jié)】第一篇:人物描寫一組說課稿 《人物描寫的一組》說課稿 醬坊地小學六年一班張露 一、說教材 《人物描寫一組》是人教版小學語文五年級下冊第七組第二十二課。 二、說教學目標 學習目標是感受作家筆...
2024-10-25 14:42
【總結(jié)】1 口語交際·習作八(A、B案)(第二課時) 一、創(chuàng)設情境激情導入 同學們,在你們生活中有許多動人的故事,有許多自己喜歡的 活動和游戲,有做過的各種各樣有趣的事情,也看到了深深印在腦 海...
2025-08-06 01:11