五年級語文教案——半截蠟燭1-資料下載頁
2025-11-09 22:24本頁面
【正文】 演員關鍵要演出文中提示的人物動作、語言、神情，有本領的還可增加一些你認為更能突出主角機智、勇敢的表現(xiàn)或心理活動。 旁白注意不要喧兵奪主。小組合作開始排練?！ √暨x兩組表演。下面同學作評委，評出最佳主角獎和最佳配角獎?！ 『喸u?！ 艚Y(jié)合評最佳主角獎。抓住動作、語言、神情、心理活動再次感受主角的機智、勇敢。 ◆結(jié)合簡評配角獎。感謝你們的演出，讓我們看到了一群兇殘的但又尚有些人性的德國鬼子。也更加讓我們感受到了伯諾德一家的機智、勇敢?！ 艚Y(jié)合品品文末句子。望著這盞在最后一級樓梯熄滅的蠟燭，你想說什么引讀兩次描寫情況危急的句子。（出示） 五、總結(jié)?！ ≡谶@么危急的情況下，伯諾德夫人一家以國家利益為重。靠自己的機智、勇敢終于成功地保住了蠟燭中的機密，多么愛國的一家人啊！ 六、總結(jié)延伸?！ 〗裉?，我們通過合作、探究學會了抓住人物的動作、語言、神情及心理活動把課文編成簡單的課本劇讀讀演演。其實，在第二次世界期間，發(fā)生過無數(shù)像這樣感人的故事。同學們可回去拿些資料，并把今天的方法試著把他們編成課本劇來讀讀演演，好嗎 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級語文教案——半截蠟燭1
教學目標：
能正確流利，有感情地朗讀課文
（2）主要板書計劃：
送情報（）
2半截蠟燭夫人快樂（）（機智、勇敢）
兒子搬走（）愛國主義
為兒端走（成功）
作業(yè)設計、安排：
課內(nèi)：表演課本劇朗讀課文抄詞
課外：練習冊中P58三
教學過程：
第一課時
教學目標：
能正確、流利地朗讀課文
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