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“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動總結(jié)-資料下載頁

2025-11-09 22:23本頁面
  

【正文】 設(shè)而努力。作好全體學(xué)生的思想動員工作,利用有效載體、采取靈活方式,使每名學(xué)生積極熱情的投入到學(xué)習(xí)中去。通過多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責(zé)任,積極主動地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之中。通過海報、條幅、理論學(xué)習(xí)、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡報告,加強(qiáng)了學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。切實加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)了成才意識,樹立獻(xiàn)身科學(xué)、愛國成才、服務(wù)社會的遠(yuǎn)大抱負(fù)。一定程度上,達(dá)到了學(xué)生“知學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”的目的。二、完善管理體制,抓好各項制度的落實,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展。完善各項規(guī)章制度,保證各項工作開展。我們重新修訂了《電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生工作量化考核細(xì)則》、《電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生早晚自習(xí)管理規(guī)定》、《電氣與電子工程學(xué)院課堂考核細(xì)則》、《電氣與電子工程學(xué)院公寓檢查制度》、《電氣與電子工程學(xué)院班級考核制度》等管理規(guī)定。完善考評機(jī)制,與學(xué)生考核評優(yōu)、評獎,集體評優(yōu)、評獎緊密結(jié)合起來。各項規(guī)章制度的修訂使學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有章可尋,有向可導(dǎo),規(guī)范了各項管理。完善管理體制,各負(fù)其責(zé),保證落實。我院學(xué)風(fēng)建設(shè)從“教”、“學(xué)”、“管”三方面入手,實行組長負(fù)責(zé),副組長主管,各成員分別落實的管理體制,成立電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本活動的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌和組織工作。組長:丁龍剛周昱英副組長:周麗娟吳佳男成員:李楠王濤盧柳成領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織、落實各項活動并處理各項事務(wù)。辦公室主任:顧元強(qiáng)杜明智成員:王盼、馬一鳴、王純潔、劉學(xué)蘇堯、房蘭建、熊如意、朱光亞同時設(shè)立若干個活動工作小組,負(fù)責(zé)各項具體活動的策劃、落實及總結(jié)工作。輔導(dǎo)員老師各負(fù)責(zé)自己所帶年級,學(xué)生干部負(fù)責(zé)自己所在班級體的管理模式,各負(fù)其責(zé),學(xué)生分會各部門在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下對課堂、早晚自習(xí)、早操、寢室以及各種考試、社會實踐、實習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計等方面嚴(yán)格監(jiān)督和管理,保證了各項規(guī)章制度及相關(guān)要求的布置、落實。例自律部每周將正課、晚自習(xí)、公寓情況上報給老師,再由老師找相關(guān)班級談話;組織部對各班級活動參與率進(jìn)行考核等。充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的先鋒模范作用。充分調(diào)動了廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部的積極性,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中要求學(xué)生黨員、學(xué)生干部以身作則,要求一名學(xué)生黨員、一名學(xué)生干部負(fù)責(zé)一個寢室、一個班級,在正己的基礎(chǔ)上要求正人,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍同學(xué),從而形成合力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。三、采取有利措施,利用有效載體,以活動促管理,向管理要成績。立足專業(yè),打造特色活動。由于電氣與電子專業(yè)的特殊性,分院認(rèn)真組織開展與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的特色活動,組織開展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和各種學(xué)習(xí)競賽活動,如電氣與電子工程學(xué)院單片機(jī)、PLC大賽,學(xué)風(fēng)建設(shè)年下一階段還將有電子技能大賽、電氣控制大賽等,形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。素質(zhì)拓展,調(diào)動學(xué)生積極性。在立足專業(yè)的同時,我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),通過社會實踐、政治理論學(xué)習(xí)、主題辯論賽、體育競賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、征文比賽等多種活動形式,調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情,從而在活動中不斷提高自己的素質(zhì),使學(xué)生以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。四、打造創(chuàng)新工程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,從專業(yè)入手,營造良好氛圍。廣開渠道,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與能力。通過組織學(xué)生參加國家級、省級學(xué)術(shù)科技競賽活動,拓寬學(xué)生知識面及視野,在比賽中不斷提高創(chuàng)新能力,同時,通過比賽中取得的良好成績,來鼓舞帶動廣大同學(xué)積極參與創(chuàng)新,努力在學(xué)習(xí)、生活、工作中不斷創(chuàng)新。日常工作,立足專業(yè),營造氛圍。在日常的工作中,我們的各項工作都立足專業(yè)學(xué)習(xí),通過日常管理措施,多彩的學(xué)生活動,包括辦公環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生生活環(huán)境等方面都注重氛圍的營造,在任何情況下一切為專業(yè)學(xué)習(xí)讓路,通過這些小的細(xì)節(jié),使學(xué)生能夠深切的感受到專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,對于學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成與建設(shè),起到了推動作用。階段優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級評選,增強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)氛圍為進(jìn)一步加強(qiáng)電氣與電子工程學(xué)院的學(xué)生管理,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造良好和諧的育人環(huán)境,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果,激勵先進(jìn),經(jīng)研究決定,對在本學(xué)期開展“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),促自主學(xué)習(xí);創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,做優(yōu)秀大學(xué)生”系列活動中表現(xiàn)突出的班集體予以表彰。主要依據(jù)各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動中的表現(xiàn)。綜上,一段時間以來,電氣分院嚴(yán)格的按照“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的總體工作安排,凝心聚力,塌實工作,認(rèn)真布置,狠抓落實,全面推進(jìn)各項工作的開展,取得良好的成績。現(xiàn)在學(xué)院正從整改提高階段向深入強(qiáng)化階段過度,我們有信心、有決心在保持住前期的建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,并不段的深入、提高。
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