6校風學風建設活動總結(jié)-資料下載頁
2024-09-25 20:47本頁面
【正文】 甚至是晚上進行。當然，什么時候并不重要，只要能讓大家參與進來。 六、知識競賽 此次知識競賽，我班有十幾名同學參加了初賽，在初賽中，成績在四名同學代表本班參加了決賽。12月26日晚7點30分，知識競賽在多8進行決賽。比賽形式都以必答、搶答、問答三種方式進行 必答題：規(guī)定每隊都有一道題并作出相應的回答（選擇題每隊都有三到四道，其中包含計算機類的還有社會生活類的還有黨團知識等，不限） 搶答題：由每隊的隊長以舉牌方式作為搶答工具，前提是在主持人 發(fā)出口令時；（此類題目有十五道，十道是計算機類，五道是其他類） 挑選題：此 題極具挑戰(zhàn)性質(zhì)；共有五大類每類限制五道題，各隊可從中挑選其中一類中的一題進行回答，從分數(shù)最低的那隊開始答。我班代表隊： 隊名：破浪 隊員：陳沛，魏浩暢，陳宗燕，劉沛強 口號。揚帆起航，劈波斬浪，通信一出，誰與爭鋒。 此次活動中，我覺得有以下幾點做的不好： 在初賽時，賽場并不是那么嚴格。 在必答題中，主持人給的答題時間不明確，而且在舉牌后，竟然允許某些隊伍更換答案。 在搶答題中，用戳氣球爭奪搶奪權(quán)，但是許多次氣球差不多就是同時破的，眼睛根本難以判斷，最后只能在每隊中派代表戳氣球，看誰戳到“1”便進行答題，這對某些隊伍不公平，特別是靠后的隊伍，主持人總是注意前面的隊伍。希望下次的知識競賽能舉辦得更好。 總結(jié)完畢。 10級通信班2010年12月31日 第8頁 共8
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