【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)尋訪小動(dòng)物教案教科版 尋訪小動(dòng)物 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 動(dòng)物具有多樣性，動(dòng)物的生存依賴(lài)于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。 過(guò)程與方法： 回憶和整理已有的對(duì)小動(dòng)...
2024-11-05 07:46
【總結(jié)】尋訪小動(dòng)物【教學(xué)目標(biāo)】，鼓勵(lì)學(xué)生親近和關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物。，并以活動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn)的形式進(jìn)行愛(ài)護(hù)小動(dòng)物珍愛(ài)生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、引入?！皠?dòng)物”這個(gè)詞，我們會(huì)想到哪些動(dòng)物？：“大動(dòng)物”我們會(huì)想起哪些動(dòng)物？：“小動(dòng)物”我們又會(huì)想起哪些動(dòng)物？“大動(dòng)物和小動(dòng)物”的呢？二、附近能觀察到哪
2024-12-11 13:29
【總結(jié)】（1）（2）（3）（4）？分別叫什么橋？橋如：南京長(zhǎng)江大橋、東海大橋如：江陰長(zhǎng)江大橋、武漢長(zhǎng)江二橋如：趙州橋南京長(zhǎng)江大橋趙
2024-11-18 20:51
【總結(jié)】第二單元橋梁的結(jié)構(gòu)都是由橋面和橋墩兩個(gè)部分組成的。？分別叫什么橋？橋用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋梁在豎直平面內(nèi)以拱作為上部結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件的橋梁1、橋有幾種基本類(lèi)型？分別叫什么橋？橋1、平板橋）2、拱橋3、吊橋如：南京
2024-11-19 01:47
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元：小動(dòng)物 可愛(ài)的小狗 我家樓下養(yǎng)了一只小狗，那只小狗非?？蓯?ài)，身上長(zhǎng)著黑白相間的羽毛，眼睛圓圓的，像一顆小小的圓球。嘴巴大大的，嘴巴里面長(zhǎng)著潔白的牙齒。我也很喜歡小狗...
2024-10-03 15:58
【總結(jié)】?植物生長(zhǎng)所需要的條件有什么？陽(yáng)光、空氣、溫度、水分?植物能夠自造養(yǎng)分，可是動(dòng)物不能，需要捕食，那么動(dòng)物吃什么呢？?觀察以下幾種動(dòng)物，討論一下它們分別以什么為食？?草食性動(dòng)物：只以草為食物?肉食性動(dòng)物：以其他動(dòng)物為食物?雜食性動(dòng)物：即吃草也吃動(dòng)物?肉食性動(dòng)物：獅、虎、豹、狼、豺、狗、
2024-11-16 21:36
【總結(jié)】動(dòng)物有哪些相同特點(diǎn)回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚(yú)蝸牛代表軟體動(dòng)物門(mén)蚯蚓代表環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)螞蟻代表昆蟲(chóng)動(dòng)物類(lèi)金魚(yú)代表著魚(yú)類(lèi)四種動(dòng)物代表不同的種類(lèi)，世界上大約有150萬(wàn)多種動(dòng)物，不同環(huán)境下的動(dòng)物體現(xiàn)著動(dòng)物的多樣性，讓我們通過(guò)探討它們的共同特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)生命體的基本特征
2024-12-13 15:43
【總結(jié)】以種子繁殖的植物最多，這類(lèi)植物主要有：裸子植物、被子植物。1、藏在果實(shí)里的種子果實(shí)包在種子外面，是為了保護(hù)種子的生長(zhǎng)。有的果實(shí)里面只有一粒種子，我們常常把這粒種子叫硬核。還有一些果實(shí)中有好多種子，這些種子混在多汁的果肉中。有硬核的果實(shí)，如：芒果、桃子、鱷梨等。沒(méi)有硬核的果實(shí)，如：石榴、獼猴桃等。
2024-12-13 17:00
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)——生物生長(zhǎng)的需要植物的生長(zhǎng)需要空氣、水、陽(yáng)光、肥料等，它們能夠自己，獲得能量。人們和其他動(dòng)物的生長(zhǎng)也離不開(kāi)空氣、水、陽(yáng)光等條件，同時(shí)還要攝取各種來(lái)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量。不同種類(lèi)的動(dòng)物需要的食物一樣嗎？讓我們一起來(lái)研究吧！制造
2024-11-16 21:34
【總結(jié)】第一篇：蒙氏教案-飼養(yǎng)小動(dòng)物(科學(xué)) 活動(dòng)名稱(chēng)：飼養(yǎng)小動(dòng)物（科學(xué)） 教具構(gòu)成：小動(dòng)物 教育目的： 直接目的：培養(yǎng)孩子照顧環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物 間接目的：培養(yǎng)CCIO的能力 操作過(guò)程： （一）開(kāi)...
2024-10-13 18:50
【總結(jié)】校園中的大樹(shù)校園中的大樹(shù)校園中的花壇校園中的花壇學(xué)校的草地學(xué)校的草地樹(shù)洞樹(shù)洞
2024-12-12 22:25
【總結(jié)】尋訪小動(dòng)物身邊每天都有各種各樣的小動(dòng)物，只要我們不去打攪他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的世界有著另一番的趣味，想了解它們嗎？想知道它們的生活帶給科學(xué)家們?cè)鯓觽ゴ蟮膯l(fā)嗎？讓我們輕輕地走近它們……觀察要求：1、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不許傷害它們。2、在
【總結(jié)】比本領(lǐng)猜謎語(yǔ)頭上長(zhǎng)樹(shù)杈，身上開(kāi)梅花，跳躍跑得快，森林是老家。（打一動(dòng)物）猜謎語(yǔ)身披一件金絲袍，聰明美麗惹人寵，爬高上樹(shù)它都懂，真像一個(gè)小孩童。（打一動(dòng)物）聽(tīng)老師讀課文，給課文標(biāo)上自然段
【總結(jié)】燃燒與滅火粵教版六年級(jí)《科學(xué)》上冊(cè)第一單元物質(zhì)的燃燒在日常生活中，哪些地方利用了燃燒？可以燃燒的物質(zhì)利用的例子活動(dòng)1液化石油氣煮飯、炒菜木材、樹(shù)葉蠟燭照明燒水
2024-12-11 13:56
【總結(jié)】觀察春天的植物自然觀察活動(dòng)：植物的變化今天我來(lái)組織一次戶(hù)外觀察活動(dòng)，權(quán)當(dāng)是研討活動(dòng)。一、研討目的本次研討活動(dòng)，重點(diǎn)解決以下幾個(gè)問(wèn)題：？把孩子的視角引導(dǎo)到對(duì)大自然事物的關(guān)注上去。在這個(gè)過(guò)程中，讓孩子在感受自然的過(guò)程中，愛(ài)上自然，享受自然，保護(hù)自然。，有什么變化可觀察？只要去關(guān)注變化，必然要有一個(gè)過(guò)程；既然是過(guò)程，必然有一個(gè)
2024-12-08 12:26
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