20xx年全國教師招聘考試每日一練答案(33)-資料下載頁
2024-11-18 22:14本頁面
【正文】 一練答案()（定稿）2014年全國教師招聘考試每日一練答案（）參考答案及解析1.【答案】A。中公專家解析：知覺的對象是由不同部分和屬性組成的。人在知覺時，并不把知覺對象感知為個別孤立的部分，而總是把它知覺為統(tǒng)一的整體。這就是知覺的整體性。2.【答案】B。中公專家解析：心理學研究表明，初二是中學階段思維發(fā)展的關(guān)鍵期，從此開始，中學生的抽象邏輯思維由經(jīng)驗型水平向理論型水平轉(zhuǎn)化。3.【答案】A。中公專家解析：在以自我意識為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，自我控制是自我意識在行為上的表現(xiàn)，是實現(xiàn)自我意識調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)，故選A。4.【答案】BCD。5.【答案】ABCD。6.【答案】ABCD。中公專家解析：提高記憶能力方法的有(1)明確目的性，調(diào)動學生學習的主動性；(2)理解材料的意義，少用機械記憶；(3)對材料進行精細加工；(4)運用組塊化策略；(5)運用多重編碼方式(6)注重復習的方法。7.【答案】√。中公專家解析：前運算階段的兒童的一個特征是泛靈論，即認為萬物都是有生命的。題干描述即屬于泛靈論。8.【答案】。中公專家解析：再認指的是人們對感知過、思考過或體驗過的事物，當它再度呈現(xiàn)時，仍能認識的心理過程。再認有時會出現(xiàn)錯誤，對熟悉的事物不能再認或認錯對象。引起錯誤的原因有很多，如接受的信息不準確，對相似對象不能分化，情緒緊張等。9.【答案】。中公專家解析：創(chuàng)造性思維的四個階段中，豁朗期被稱為靈感期。10.【答案】。中公專家解析：遠處的雷聲和火車的鳴笛聲，其音強未必高于近處的敲門聲，可我們總覺得雷聲或火車笛聲較大。這就是聲音的恒常性。信息來源唐山人才網(wǎng)：
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