20xx(上)音樂備課組工作總結-資料下載頁
2024-11-18 22:11本頁面
【正文】 認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術修養(yǎng)，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。第五篇：音樂備課組工作總結音樂備課組工作總結2013至2014學第二學期，音樂集體備課組緊緊圍繞學校工作計劃開展工作。全體組員互相學習，團結合作，樹立科學發(fā)展觀，求真務實地開展課堂教學研究，實踐新課程的理念，確保教學質量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將一學期來音樂備課組的工作情況總結如下：一、常規(guī)工作，緊抓不懈本學期，本組教師進一步做好常規(guī)工作，加強常規(guī)管理。首先我們堅持制定了教學計劃，并以此指導教學實踐。其次全組教師都能在深入鉆研教學大綱和教材的基礎上，認真?zhèn)湔n，寫好規(guī)范、詳細的教案以及教學反思。再者本組每位教師在本期教授教學內容時，運用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學手段，增強了教與學的效果，提高了學生對音樂學科內容的興趣。二、教研活動，注重實效本學期，我組教師積極開展教育教學研究工作，注重實效。堅持每兩周至少集體備課一次，并做好集體備課記錄。每次集體備課都定好課題、主持和中心發(fā)言人。集體備課活動的基本模式，是由主備課人對本課的教學目標、教學重點、教學難點和教學過程等內容做簡單陳述，然后由組員自由發(fā)言，就本課的各個部分進行深入的探討和分析。這種“中心發(fā)言”和“集體討論”的結合，體現(xiàn)了互補性和協(xié)調性，既能發(fā)揮個人的專長，又發(fā)揮了集體的智慧，共同學習共同提高。組員們按規(guī)定完成聽課任務，寫好聽課記錄，參與評課，吸取教學經(jīng)驗。撰寫總結、教學設計和教育教學論文。本學科組也較好地完成公開課的教學任務。何榮娟老師擔任的公開課《我和你》，獲得領導同事們一致好評。三、文娛活動，積極開展為了實施素質教育，加強藝術教育，豐富學生的校園生活，我校特在初一年級舉辦了“六月花瓣、頌歌飛揚”主題紅歌合唱比賽。在校領導、班主任和我組成員的努力下，比賽活動完滿成功，活躍了校園藝術氛圍，提高了學生的綜合素質。獲得了領導和師生的好評。我組成員特別是朱華帥老師協(xié)助校團委排練學生合唱，參加茂名市紀念“五四”運動95周年“我愛唱團歌”比賽活動，獲得優(yōu)秀獎項。四、不足和下一步打算我們的工作還存在一定的不足，首先，集體備課不夠常規(guī)化。其次，對學生良好習慣的培養(yǎng)不夠重視。下一步，我們協(xié)商一個時間，定時定點開展課組活動，加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。我們相信，在學校領導的支持下，音樂組的全體成員的努力下，奉獻我們的力量，爭取為我校美好的明天添磚加瓦！
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