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正文內(nèi)容

2008年音樂備課組工作總結(jié)-資料下載頁

2024-11-18 22:11本頁面
  

【正文】 水平,撰寫教育教學論文,教學反思等。我組教師根據(jù)學校的要求,制定音樂教研計劃,并根據(jù)計劃實施活動。還組織教師學習新課程標準,通過感受提煉運用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動,讓教師的課堂有所提升。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們音樂備課組有固定的時間進行教學理論學習。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。全組教師能夠嚴格執(zhí)行教學五認真,通過“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進步本身課堂教學質(zhì)量。通過組內(nèi)聽課、評課,增進教師的成長。在實施新課程的環(huán)境中,教師和學生共同修建了新的課堂,教師不斷實現(xiàn)本身的發(fā)展。本組教師在備課的過程中,均在教學設計上,嘗試運用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學手段,并加入各類樂器,增強了教與學的效果,讓學生在聽、看、動、唱、奏的過程當中,提高了學生對音樂學科內(nèi)容的興趣,培養(yǎng)學生們的音樂素養(yǎng)。音樂備課組是一支年輕而又有活力的團隊,在今后的教學中,我們音樂備課組的每一位教師將團結(jié)努力,以飽滿的精神,開拓進取,不斷改進教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),也使我校的藝術教學工作上一新的臺階。音樂備課組工作總結(jié)15本學期音樂組在學校領導的支持下,德育處、教導處的指導下,在本組老師的團結(jié)協(xié)作、共同努力下,以及全體老師的配合下,順利圓滿地完成了教研活動。音樂教學、音樂活動、音樂競賽更上一層樓?,F(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下:一、教研計劃實施情況開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據(jù),組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合教導處計劃制定了切實可行的教研工作計劃。二、備課、教研工作情況本學期組織音樂教研活動18次,平均每周一次,共同探討學習新課標、新理念下的教改文章,圍繞有效教學、教學常規(guī)、認真上好每一節(jié)課,每位教師的聽課及評課進行展開。并有本組老師分別承擔主講,并都做好記錄。市音樂教研組結(jié)合我市小學音樂學科教學現(xiàn)狀,以提升教師的素質(zhì)和提高教學質(zhì)量為根本,舉辦了幾次大型的音樂教師觀摩學習和培訓。期初,傳達福安市教育局舉行的福安市名師工作室成員會議精神,制定本學期名師工作組計劃和實施方案。5月初,組里部分老師隨市教研室主任赴福州市參加福州市名師講壇《歌唱教學觀摩研討和合唱訓練指導》。林琴名師工作室的名師和廈門深海藍合唱團的老師蒞臨群眾路小學開展的兩節(jié)公開課和林家凌老師的一場講座等等。組里老師繆巧清、郭雅英老師積極參與,認真學習,做好筆記,并先后寫好感言。回校后,并把學習的教學經(jīng)驗待會學校,在組里交流傳達。通過日常教學研討、音樂教師集體互幫備課、互相聽課、評課,每位教師都有了不少的收獲。每一位老師都有自己的教學獨特風格帶進課堂,郭雅英老師在同組老師的帶領下,為音樂課堂注入新的生機。本學期6月份參加了市教育局開展的“小學教師風采賽”,長達一個月的辛苦準備,以及組里老師們的積極配合指導,郭老師比賽順利,成績突出,被評為“福安市小學優(yōu)秀教師”。本學期年段開放日,本組這學期共有5位老師,全部開展了公開課,效果良好,體現(xiàn)新課程下的現(xiàn)代教育。繆巧清老師的《音樂家舒伯特》、陳雪老師開展的《迷路的小花鴨》,等等,均受到大家的好評。郭雅英老師的《洋娃娃和小熊跳舞》能充分折射中老師的良好教學基本功和獨特的教學能力,在教學演唱歌曲環(huán)節(jié)略不足后,郭老師虛心好學,在組長和同行老師的帶領下,多次組織研討,改進方法,探索新思路,在期末的再一次開課時,就比較完美了。學期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。本學期,我們本組老師共同努力下,更加完善了音樂組各室的管理。按照“義務教育標準化學校的標準要求”布置和完善了音樂室、舞蹈室、器材室。并制定了各室管理規(guī)章制度,規(guī)定了管理人員,也做了音樂室的檔案資料。在音樂組教研專欄上,會不定期地展示更新我們工作的成果匯報和教研新動向。三、學期主要活動與成果5月23日下午,本音樂組在音樂室舉辦了第七屆“十佳才藝之星”比賽,各年段選送的優(yōu)秀才藝學生,在這里大展才華,有鋼琴、舞蹈、唱歌、二胡、古箏、葫蘆絲、笛子等才藝,經(jīng)過音樂組老師評選,評出“十佳才藝之星”,考慮到多給新的學生機會,去年剛評過十佳的孩子和表現(xiàn)較出色的孩子,評出10名作為“十佳提名獎”。從這次比賽看出,今年的學生舞蹈才藝水平比去年提高了,才藝項目比去年豐富了,希望來年有琵琶、小提琴、等更豐富的才藝來展示,在聲樂、器樂上有較大的突破,比賽出更高的水平!陳雪老師及本組老師配合指導的《山里阿妹放牧歸》歌表演節(jié)目,曾獲得前年福安市文藝匯演一等獎,此節(jié)目將繼續(xù)在今年7月18日參加寧德市的比賽,希望獲獎的同學再接再厲,繼續(xù)在寧德市的比賽中贏得佳績!為了迎接6月。1日學校藝術節(jié)的演出,我們音樂組老師下各年段幫助指導排練節(jié)目,長達一個多月的辛苦訓練,很多老師經(jīng)常排練到很晚回家,連自己家里的小孩、家務事都顧不上。甚至晚上還要加班編輯音樂,錄音、設計動作隊形等。一個節(jié)目,臺上三分鐘,臺下十年功。六一的演出節(jié)目形式多樣,豐富多彩,獲得全體師生的好評,有陳國云老師指導的歌舞《讀唐詩》、繆巧清、黃捷榮老師指導的合唱《逸夫小學之歌》,郭雅英老師指導的舞蹈《歡樂的》,還有陳雪老師指導的女聲獨唱等節(jié)目都十分精彩。這里要感謝我們組的全體老師對學校工作辛勤地奉獻。忙碌著六一的同時,學校還在迎接全市校歌合唱比賽,一個80多人的合唱節(jié)目,由我組繆巧清、黃捷榮老師分頭負責組織訓練,老師們都用課后放學時間留校排練,也有晚上加班訓練,很多時候都是沒法顧到自己家里的事情了,孩子接送,買菜做飯,輔導功課,洗衣等等。經(jīng)過一段艱苦的訓練,學生順利地完成了比賽。比賽結(jié)果目前還未知。這期間,學校還舉行開放周公開課,階段性常規(guī)檢查,并繼續(xù)強化教師基本功訓練和比賽,但是我組老師在搞好大型活動時,并沒有忽視這些常規(guī)的工作和競賽,并獲得好成績,如郭雅英、繆巧清老師均獲得青年教師美文誦讀比賽三等獎和評課比賽二等獎。陳國云、繆巧清老師隨福安市音樂協(xié)會表演的小組唱《午時蓮》參加福建省第十一屆“音樂舞舞節(jié)”比賽,獲得了聲樂作品演出二等獎的佳績。作為音協(xié)會員,每周都利用休息的時間參加訓練,這長達好幾個月的訓練都反映了我組老師可貴的奉獻精神和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。等等。四、工作反思:本學期的活動競賽比往年的多,老師的工作量繁重,但同組老師們的工作依然盡心盡責,只求奉獻,不求報酬。一個優(yōu)秀的備課組要具備很多條件:和諧的氛圍,協(xié)作的能力,突出的成績。我相信我們組是一個優(yōu)秀的團隊,我們將碩果累累,感謝我組的全體老師!第五篇:音樂備課組工作總結(jié)音樂備課組工作總結(jié)一學期的教學工作以圓滿結(jié)束,現(xiàn)將這一學期我組的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。一 課堂教學:,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課,在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。配合教研組認真開展好層推課活動、并積極參加了聽評課活動。二 課堂管理:教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務;較好地完成公開課的教學任務。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。三 活動方面:為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,開學初組建了校文藝隊,利用業(yè)余時間排練節(jié)目、參加各種文藝演出。并在學校的領導和老師的關心下取得了很好的成績。四 考核:為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考核我們采用了:讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。五 其他:我們經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們還很注意自身的學習。如:閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。六 不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。七 今后打算:一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。總之,在今后的工作中,我們?nèi)詰^續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
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