普納光彩小學一年級班集體先進事跡精選五篇-資料下載頁
2024-11-18 22:03本頁面
【正文】 期都在競賽活動中取得好成績。通過參加競賽活動，我們班的每個孩子都在活動中受到了教育，得到鍛煉，養(yǎng)成良好的習慣。在學校的隨機檢查中，我們班多次被評為“文明先進班級”、“衛(wèi)生先進班級”等。我們的班干部都嚴于律己，不僅在班級工作中起示范作用，在學校大隊部工作中也起示范作用。他們都主動與班主任老師一起討論確定學期班級工作計劃，在班主任的指導下又有序地開展班級各項工作。特別是班隊課、黑板報、衛(wèi)生等工作，隊干部能合理地安排全體隊員都參與到各項活動。特色的班級管理一個班集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。在四年級上學期，通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式組建了一屆優(yōu)秀的班委會。例如，班長張?zhí)鞆?，她作為班級的大隊長，穩(wěn)重大方，工作認真負責，能協(xié)調(diào)好班級的一切事物。勞動委員吳萍萍能夠主動帶頭，不怕臟不怕累，并能有序地安排教室、分擔區(qū)的值日工作??另外作為班主任的我還經(jīng)常對班級工作進行評議，給干部們提出合理的建議，這樣既調(diào)動了班干部的積極性，又不斷培養(yǎng)了班干部自主管理班級的能力。為提高每位學生的責任意識和自我管理、自我控制能力，使其成為班級的主人，我們班在本學期班級管理中采取“固定崗”全員上崗，“輪流崗”分批管理的方法?！肮潭◢彙?，就是班級中的一個服務性的固定崗位，要求班級52位同學人人根據(jù)自己的實際情況，必須選擇一個服務性項目，發(fā)揚“我為人人，人人為我”的奉獻精神，培養(yǎng)班級主人翁的責任感。而“輪流崗”，就是讓全班同學輪流（定期互換）擔任班委，體驗不同的班委角色?！拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕?jù)班級實際設置崗位，要求每一個同學根據(jù)不同崗位的職責和要求，找到適合自己的崗位。在隊干部的帶領下，每個學生都有一定的自我管理能力，很好地完成各項工作。各科任老師對我們班各個方面都給予很高的評價，其中自我管理方面的評價最高。極強的集體凝聚力我們班在自我管理中，強調(diào)每位學生要有集體觀念，平時在學習、生活中要有團隊合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。通過團隊合作精神的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們班的每一個孩子們都知道他們代表著班級的形象，每個人都要為班級爭光做點事情。我們班的學生在遵守學校規(guī)章制度方面一直都是模范，能認真學習“小學生守則”。在學習競賽活動中，抱著處處為班級爭先的意識積極參與，在學校各項評比競賽中都取得了優(yōu)異的成績。在升上四年級的開學第一天，全體隊員就表決心，明目標——為?！拔拿靼唷倍鴳?zhàn)。這一年來，同學們在學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣嚴格要求自己；在學校開展的各項競賽活動，積極參與，力爭優(yōu)秀；認真學習、遵守?！叭粘Ｐ袨橹茉u表”各項要求，爭做“好習慣之星”、“幸福之星”。如在今年3月份，隊員們在“學雷鋒月”積極開展形式多樣的“學雷鋒”活動，涌現(xiàn)了一批“小雷鋒”，班級被評為“學雷鋒優(yōu)秀班級”；在六一兒童節(jié)合唱比賽中，在全體同學的拼搏和努力下，爭得第一名的好成績。班級還榮獲四年級組的“文明班級”。多彩的中隊活動在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。我們四（2）中隊的活動豐富多彩。如本學期實施班干部輪流管理后，每月一次隊會的開展，由中隊干部自己組織，老師成了顧問；如讀書活動、校園實踐、小報評比、寫字評比，同學們參與積極性高；我們還利用班會課，開展豐富多彩的主題活動，使學生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發(fā)。如作文大賽、數(shù)學競賽等學習性的比賽活動，還有運動性的如拔河比賽，跳高比賽等，還有才藝展示類活動，如歌唱、跳舞等，充分發(fā)揮學生的全面才能。
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1