強化五種意識范文大全-資料下載頁
2024-11-18 22:01本頁面
【正文】 生存哲學，惡劣的生存環(huán)境促使生命自強不息；企業(yè)家將其寫到企業(yè)管理的教科書里，說明競爭是促使企業(yè)發(fā)展的原動力；也有人由此慨嘆人性似乎天生存有惰性，只有身處困境，才會不斷的抗爭；教育家借此告誡學習生活條件優(yōu)越的孩子，在安逸的環(huán)境中，要意識到“生于憂患，死于安樂”的道理，自覺地錘煉自己。同樣的故事，我們要學會換一個角度看問題，追求新的發(fā)現(xiàn)。當前，為了突破作文思維向度上的定勢，掙脫習焉不察的思維慣性和惰性，同學們最好運用反彈琵琶法﹝逆向思維﹞。這種對于已有定論或對慣常思維方式的反彈，不失為蹊徑獨辟的明智之舉。例如：“班門弄斧”比喻在行家面前賣弄本領，其諷刺意義是很明顯的；而華羅庚卻主張“下棋找高手，弄斧到班門”，意義就更深刻了。竹子，是人們稱頌的花草四君子之一。鄭板橋在《題竹石圖》中贊美它“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！钡灿腥恕胺磸椗谩保u它腹中空空，不學無術，難以成就棟梁之材。同學們可以通過這種思維方式尋求適合自己，最能展示自己才情的寫作角度，寫出與眾不同的文章。三、個性化語言表達意識語言是作者思想的外化，語言運用也是語文學習的根本，語言功底最能代表語文功底。同一件事，別人一寫出來就那樣催人淚下，而自己寫出來可能非常平淡；同一個道理，別人闡述的那樣深刻，有理有據(jù)，而自己寫出來可能邏輯混亂，情理不通。這其中的主要原因就是語言表達上的優(yōu)劣。古人云：“言之無文，行而不遠?！焙敛豢鋸埖卣f，語言的優(yōu)劣直接影響文章水平的高低。這就要求同學們在平時的語言表達訓練中，一是要規(guī)范，二是要準確，三是要連貫。還要注意不同的文體，應有不同的語言特色：記敘文語言要流暢自如、生動形象、描寫細膩、敘事傳神；議論文語言要準確鮮明、邏輯嚴密、條理清晰；散文語言要敘議結合、委婉含蓄、文采優(yōu)美。對于這些如果同學們平時加強訓練，夯實基本功，高考時才能“猝然臨之而不驚”。近年來，高考作文加大了語言評分力度，如果能在語言追求上下一番苦功夫，練一練內功，打磨出一種特色，體現(xiàn)出一種風格，毫無疑問這樣的作文會受到閱卷老師的青睞。四、文體規(guī)范意識每年都有不少學生因為濫用文體或文體特征不突出而丟分。有的考生誤以為文體自選可以隨心所欲，任意而為，只希望以形式取勝而忽略了文體的基本特征，往往寫成了“四不像”或“花拳繡腿”式的文章。以前高考作文中曾出現(xiàn)過前半部分記敘文，后半部分議論文的“不成熟”文體。寫書信既沒有開頭稱呼，又沒有結尾的祝頌語、署名和日期。這說明這些考生在文體上已存在問題，認識模糊。文體自選不等于沒有要求，文體自選只不過是給了考生選擇文體的自由，但對已選定的某種文體，就要做到“符合文體要求”：﹝1﹞要盡量注意文體知識，對記敘文、議論文、散文、小小說、寓言、書信等考場常用文體的基本形式了如指掌。﹝2﹞要有較強的文體意識。一是試題本身要求寫某種文體就按這種文體來寫；二是試題允許“自選文體”，要寫出自己選定的文體的特征；﹝3﹞要學會選擇自己擅長的、有素材的、能張揚個性的文體來寫。如寫記敘文，要有情感內涵豐富的生活素材；寫議論文，要有相關的理論、事實論據(jù)；寫說明文，要有相關的知識儲備；寫小說，要有引人入勝的故事。同學們在復習備考中，一定要在規(guī)范文體方面做足文章，要舍得下大氣力，精心錘煉幾篇從形式到內容都能體現(xiàn)文體特征的作文，以不變應萬變，方能立于不敗之地。五、素材積累意識巧婦難為無米之炊。作文材料的匱乏、平庸，是不少同學作文失分的原因。所以，同學們多讀書報，強化素材積累，是高考作文備考的一項基本建設。其途徑有以下幾個方面：一是豐富生活積累。在日常生活中要做有心人。要深入觀察生活，積極參與生活，觀察自然風光，體察世態(tài)人情，深入人們的內心，以了解情感世界的精微、奧妙。二是博覽課外讀物。從近幾年的高考來看，高分作文絕大多數(shù)具有較強的文學性。所以，豐富文化積淀，多讀多思有哲理的、有真情實感的、有豐富文化內涵的短文，是非常必要的。譬如瀏覽《美文》、《讀者》、《中學生》、《青年文摘》等時文經典，從中吸取營養(yǎng)，從而為寫作奠基。只有備考前的大量閱讀積累，高考時才能信手拈來，擷精取粹，筆底流出的才是生命的呼喚、人性的亮光和哲理的思辨。三是從教材中引來作文活水。教材中也有好的素材，關鍵在積累。新課程必修文本與選修文本匯集了人類文明史上的精華，有世界文化的瑰寶，有人類語言的典范，語文教科書自然是一個取之不盡、用之不竭，常用常新的材料寶庫。因此，從語文教材中引來作文活水，對同學們來說是事半功倍，可望又可即的事。綜觀近幾年的優(yōu)秀高考作文，都有一個共同的特點，即除了準確扣題之外，所用的素材豐富且典范。因此，進一步拓寬寫作素材來源口徑，優(yōu)化素材搜索思路，確保素材多中選優(yōu)，是寫好高考作文的重要保障。
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