建章立制搭建平臺(tái)嚴(yán)格考核確保大學(xué)生村官待得住干得好流得動(dòng)(經(jīng)驗(yàn)材料)-資料下載頁(yè)
2024-11-18 22:01本頁(yè)面
【正文】 008入村任職大學(xué)生村干部考核中，有一部分大學(xué)生村干部被確定為基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職等次，其中的主要原因是經(jīng)常不在崗、不在位，沒(méi)有認(rèn)真履行職責(zé)發(fā)揮出應(yīng)有作用。今后工作中，大學(xué)生村干部要切實(shí)珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。要充分發(fā)揮自己在推廣“四議兩公開(kāi)”工作法中的作用，當(dāng)好“四議兩公開(kāi)”工作法監(jiān)督員；要充分發(fā)揮自己在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中的作用，當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)協(xié)理員；要充分發(fā)揮自己在開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè)中的作用，當(dāng)好創(chuàng)業(yè)示范員；要充分發(fā)揮自己在加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)中的作用，當(dāng)好農(nóng)村黨建組織員；要充分發(fā)揮自己在維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定中的作用，當(dāng)好和諧鄉(xiāng)村調(diào)解員?？h（市、區(qū)）要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村干部發(fā)揮“五員”作用情況的考核，考核結(jié)果作為大學(xué)生村干部評(píng)優(yōu)推先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔使用的重要依據(jù)。三、大學(xué)生村干部必須深入到村、組、戶(hù)調(diào)查研究，幫助群眾解決問(wèn)題。要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，從嚴(yán)要求自己，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。在農(nóng)閑季節(jié)，大學(xué)生村干部要結(jié)合工作實(shí)際，多深入村、組和居民戶(hù)家中開(kāi)展調(diào)查研究，了解村情民意，提出意見(jiàn)建議，幫助“兩委”班子理清工作思路，明確工作方向。入戶(hù)走訪中要主動(dòng)亮明自己大學(xué)生村干部的身份，在了解村民的同時(shí)促進(jìn)群眾對(duì)自己的了解。要心系農(nóng)民群眾，關(guān)心群眾疾苦。春節(jié)將至，天氣嚴(yán)寒，尤其要多到生活困難的群眾家中去，了解他們所想所盼，力所能及地幫助他們解決實(shí)際困難，樹(shù)立大學(xué)生村干部親民愛(ài)民的良好形象。屈廣躍最后強(qiáng)調(diào)，市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)近期要對(duì)大學(xué)生村干部的上崗情況、履行職責(zé)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)。市委組織部要采取隨機(jī)電話(huà)抽查、暗訪等形式，不斷加強(qiáng)對(duì)各地大學(xué)生村干部在崗及作用發(fā)揮情況的督查，確保大學(xué)生村干部真正做到下得去、待得住、干得好。第五篇：卓尤勒干蘇村村官?gòu)乃膫€(gè)方面入手搭建大學(xué)生村官發(fā)揮作用平臺(tái)卓尤勒干蘇村村官?gòu)乃膫€(gè)方面入手搭建大學(xué)生村官發(fā)揮作用平臺(tái)古麗迪亞為切實(shí)抓好大學(xué)生村官培養(yǎng)、使用和管理工作，從四方面入手，積極搭建助推大學(xué)生村官發(fā)揮作用的四個(gè)平臺(tái)，不斷提升大學(xué)生村官隊(duì)伍整體水平。從創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式入手，積極搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。著眼于培養(yǎng)善于做群眾工作的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生村官農(nóng)村工作基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，改變以往單一“灌輸式”教育培訓(xùn)形式，積極搭建大學(xué)生村官學(xué)習(xí)交流新平臺(tái)。一方面，實(shí)行“互動(dòng)式”教育培訓(xùn)方式。以“扎根基層，放飛夢(mèng)想”為主題，舉辦全旗大學(xué)生村官論壇活動(dòng)，采取請(qǐng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村干部傳授工作經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀大學(xué)生村官講述創(chuàng)業(yè)心得的方式，對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行培訓(xùn)，積極引導(dǎo)大學(xué)生村官立足本職，發(fā)揮作用。另一方面，采取“走出去”教育培訓(xùn)方式。到卓尤勒干蘇村學(xué)習(xí)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型阿扎克村黨支部書(shū)記艾力買(mǎi)買(mǎi)提創(chuàng)業(yè)事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生村官扎根基層，發(fā)揮作用的積極性和主動(dòng)性。從強(qiáng)化日常工作管理入手，積極搭建自我管理平臺(tái)。不斷加強(qiáng)大學(xué)生村官日常管理工作，積極創(chuàng)新大學(xué)生村官管理工作方式，選舉成立大學(xué)生村官黨支部和班委會(huì)，通過(guò)組建大學(xué)生村官自我管理組織，搭建大學(xué)生村官自我管理平臺(tái)。同時(shí)，建立健全“雙聯(lián)三幫一促”制度（即鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和村級(jí)干部聯(lián)系村官；幫思想、幫能力、幫工作；促進(jìn)大學(xué)生村官成長(zhǎng)），充分發(fā)揮鄉(xiāng)村兩級(jí)黨員干部農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握農(nóng)村工作實(shí)際等優(yōu)勢(shì)，定期不定期與大學(xué)生村官進(jìn)行溝通交流，傳授工作經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村工作方式方法，積極幫助和帶動(dòng)大學(xué)生村官盡快成長(zhǎng)成才。從加強(qiáng)溝通交流入手，積極搭建網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)。為縣大學(xué)生村官溝通交流渠道，在“州黨建網(wǎng)”上開(kāi)辟大學(xué)生村官專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，設(shè)置了信息動(dòng)態(tài)、村官風(fēng)采、工作交流、政策法規(guī)等7個(gè)板塊，專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)由大學(xué)生村官班委會(huì)成員自我管理，通過(guò)定期不定期上傳大學(xué)生村官工作心得、經(jīng)驗(yàn)交流、先進(jìn)事跡等文章，及時(shí)為他們提供相互交流平臺(tái)。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)通大學(xué)生村官學(xué)習(xí)論壇、等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織大學(xué)生村官日常交流工作經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)借鑒，及時(shí)了解大學(xué)生村官思想狀態(tài)和工作生活情況，引導(dǎo)他們積極發(fā)揮職責(zé)職能作用。從增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)激情入手，積極搭建才藝展示平臺(tái)。為更好地展現(xiàn)大學(xué)生村官風(fēng)采，激發(fā)他們?cè)鶎印⒎?wù)群眾，立足崗位、干事創(chuàng)業(yè)熱情，組織大學(xué)生村官通過(guò)自編、自排、自演的形式，在全市率先舉辦了首屆全縣大學(xué)生村官《烏恰縣放飛夢(mèng)想》專(zhuān)場(chǎng)文藝演出，通過(guò)三句半《話(huà)說(shuō)咱大學(xué)生村官》、詩(shī)朗誦《大學(xué)生村官之歌》以及小品《村里來(lái)了大學(xué)生》等節(jié)目表演，再現(xiàn)了大學(xué)生村官由認(rèn)識(shí)農(nóng)村、融入農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村的成長(zhǎng)過(guò)程，通過(guò)幽默詼諧的表演和對(duì)白，表達(dá)了大學(xué)生村官扎根基層、奉獻(xiàn)青春的信念和決心，充分展現(xiàn)了大學(xué)生村官奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌
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