20xx小學(xué)聽課學(xué)習(xí)總結(jié)-資料下載頁
2024-11-18 05:49本頁面
【正文】 取素材，拍攝短片，大多數(shù)的課堂上都有視頻短片，很少有網(wǎng)上下載的，大多數(shù)是自己拍攝的學(xué)生身邊熟悉的畫面，如《居家生活不大意》課堂上通過一組視頻，一個(gè)學(xué)生的家中有哪些安全隱患，有哪些不安全的行為等，《可口的飯菜哪里來》拍攝了濟(jì)北小學(xué)食堂里工作人員的工作情況，讓學(xué)生通過畫面了解到了餐廳人員背后的準(zhǔn)備工作多么辛苦，從而珍惜糧食，尊重他們的勞動(dòng)，《玉米熟了》營養(yǎng)師的講話，《我與電視》里的專家講話，都是自己老師拍攝，通過視頻告訴學(xué)生知識，要比教師說給學(xué)生聽，學(xué)生更感興趣，覺得更可信。
第五、有的教師很善于組織課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，通過語言的激勵(lì)或小貼畫、比賽等形式激發(fā)學(xué)生的積極性，但有的教師課堂設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)很好，但是學(xué)生沒有進(jìn)入情境，參與很被動(dòng)，我想與教師的引導(dǎo)有很大關(guān)系，老師要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，首先自己要投入到課堂中，與學(xué)生溶為一體，用多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣。
品德課源于生活，與學(xué)生生活密不可分，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人交往，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，滲透思想品德教育。過去認(rèn)為品德課沒什么可講的，書上的內(nèi)容說一說就完了，其實(shí)不然，要想上好品德課，不是件容易的事情，教師的知識面要廣，課前要做許多準(zhǔn)備工作，如果上好了品德課，對于學(xué)生會(huì)收獲很大，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，今后我會(huì)更加重視這門課程，上好這門課，進(jìn)一步的研究這門課程
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