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【導讀】人類能夠?qū)⒖吹降挠跋駮簳r保存，在影像消。失之后，之前的影像還會暫時停留在眼前。
【總結】第12課動畫片的今昔一、教材分析：動畫片一直是陪伴孩子們成長的重要伙伴，從一年級的“欣賞·評述”課《卡通明星總動員》開始，動漫卡通形象已經(jīng)是我們教材中重要的學習題材。本課是小學階段最后一節(jié)專題欣賞課，是一節(jié)研究、討論性較強的課，。本課教材為兩頁，在兩頁上方采用膠片為底，跨頁呈現(xiàn)的是動畫片的發(fā)展歷程。動畫片誕生于電影發(fā)明十年后的1
2024-12-11 13:41
【總結】電腦美術教學目標：Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案。Windows圖畫程序進行復制，粘貼，組成一幅四方連續(xù)紋樣。，對現(xiàn)代化的工具產(chǎn)生濃厚興趣。。教學重難點：在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案。教具學具：電腦教學課時：1課時課堂類型：
2024-12-11 15:00
【總結】周長人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1．使同學們在操作中感受、體驗、探索圖形的周長，理解周長的意義。2．在實際活動中培養(yǎng)同學們的合作意識。3．在學習活動中激發(fā)同學們探索問題的興趣，培養(yǎng)同學們的探究意識。小螞蟻繞樹葉跑了一周！.①②③④⑤資料袋一個長為7厘米，
2024-12-11 14:14
【總結】課題12動畫片的今昔1課時教材分析教學目標初步了解動畫片的發(fā)展過程，能說出3部－4部具有代表性的動畫片名稱。知道動畫片中的形象是怎樣動起來的。能制作一組簡單的動畫，能運用本課學習的有關動畫和審美、技術等知識評價一部自己喜歡的動畫片。教學重點初步了解動畫片的發(fā)展過程，能說出3部－
【總結】變廢為寶教學目標：，并在此基礎上搜集各種廢舊材料。，將各種廢舊材料加工成各種物品。，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和保護環(huán)境的意識。教學重難點：，制作立體造型。。教具學具：各種廢舊材料，如舊掛歷，易拉罐，吸管等。教學課時：1課時課堂類型：造型表現(xiàn)設計應用
【總結】星空的聯(lián)想教學目標：，相互交流啟發(fā)想象，通過欣賞一些科幻片，開拓學生思路。。創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的星空圖。教學重難點：運用各種相關知識豐富學生想象力與創(chuàng)造力。教具學具：繪畫工具教學課時：2課時課堂類型：造型表現(xiàn)教學過程：一、組織教學：檢查學生用具
2024-12-13 20:20
【總結】動畫城發(fā)聲練習小花貓在屋里——喵喵喵小鴨子在水里——嘎嘎嘎我們唱歌跳舞——啦啦啦音樂課上我們——笑哈哈一、律動練習《快樂寶貝》二、導入師：同學們，今天的音樂旅程開始了，這一站我們要到一個既美麗又可愛的城堡——動畫城堡（出示幻燈片）。漂亮嗎？師：你們想一想，都有誰住在動畫城堡里
2024-11-19 05:41
【總結】動畫城教學內(nèi)容：《動畫城》，表演動畫片中的人物表情、動作教學目標：《動畫城》，培養(yǎng)學生自然大方的演唱習慣。、動作進行表演，發(fā)展學生的音樂表現(xiàn)力。，通過演唱、表演等手段，激發(fā)培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。教學重點：指導學生用天真活潑的聲音演唱《動畫城》引導學生鑒賞和感受動畫片中的音樂教學難點：學生能積極參與
【總結】《迷人的動畫片》教學設計一、教材分析小學生對動畫片非常感興趣，平時也經(jīng)?？?，因此動畫片對學生來說并不陌生。但學生們平時看動畫片時，只是關注到動畫片的內(nèi)容、情節(jié)，而忽略它的知識性。教學如果只是針對書本上靜態(tài)的二維動畫畫面進行評述，無異于紙上談兵。因此，除了書本上列舉的動畫片之外，教師還需要搜集大量的圖片及視頻。本節(jié)課可從美術的角度讓學生走進動畫片，賞析動畫的
2024-11-28 16:22
【總結】人教新課標三年級音樂上冊牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護著后方機關，掩護著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-10-17 20:04
【總結】人教新課標三年級語文上冊花苞柳梢覓食入藥染料耷拉黎明一簇簇縷縷炊煙滿載而歸隨風飄動惹人注意我會讀：再讀課文。思考：（1）課文主要講了一件什么事？（2）槐鄉(xiāng)的孩子可愛嗎？你從課文哪些描寫中體會到的？（3）自己還有什么不懂的地方？互相說一說，和
2025-08-23 13:11
【總結】巧巧手教學目標：，并在此基礎上搜集各種可利用的材料。，將各種材料如石頭，樹葉等加工成各種畫面。，培養(yǎng)學生對身邊事物的創(chuàng)新再造能力。教學重難點：，合理運用各種材料進行組合和創(chuàng)作。。。教具學具：各種可利用的材料，如樹葉，豆類，鉛筆屑等。教學課時：1課時
2024-12-13 12:37
【總結】對比人教新課標三年級美術上冊格列佛游記作者：（英）斯威夫特第一卷寫的是格列佛在小人國(利立普特)的遭遇第二卷描述格列佛在大人國的遭遇。第三卷寫的是飛島國。第四卷描述了格列
2024-12-13 00:53
【總結】新穎的電腦教學目標：，設計制作一個造型新穎的電腦模型。，剪貼等方法對電腦模型進行簡單的裝飾。。教學重難點：將繪畫與其他造型方法結合，共同運用于電腦模型的裝飾美化。教具學具：紙盒、彩紙、彩泥、鉛筆、蠟筆、彩筆、剪刀、膠水教學課時：1課時課堂類型：設計應用造型表現(xiàn)
2024-12-13 01:01
【總結】《星空的聯(lián)想》教學案例與反思實驗小學趙彩霞教學目標：，相互交流啟發(fā)想象通過欣賞一些科幻片，開拓學生思路。，創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的星空圖。教學重點：積極動腦，大膽構思創(chuàng)作。教學難點:積極主動的參與課堂交流活動，能運用好新的技法作畫。學情分析：這是六制三年級的學生，思維活躍，有一定的動
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