20xx大班下學(xué)期教學(xué)計劃指導(dǎo)思想-資料下載頁
2024-11-18 02:48本頁面
【正文】 源的意識和行為。
了解常見動、植物個部位的名稱及作用，比較各種動、植物見的異同。
比較、概括、分類、推理，并作出判斷得出初步結(jié)論，會做實驗記錄。
了解重大科技成果，體會科技發(fā)明對社會生活的影響，大膽想象未來。
能獨立思考，大膽求異，敢于經(jīng)常提問。
能關(guān)注周圍事物的變化，有探究的欲望和行為。
學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運算，能進行20以內(nèi)的口頭加減。會自編20以內(nèi)的加減應(yīng)用題。
能進行一定數(shù)量的按群計數(shù)。會簡單的連加、連減。
會看時鐘辨別整點和半點，有初步的時間觀念。
感知現(xiàn)在、過去和將來。認識日歷。
1進一步認識面積和容積的守恒。知道圓柱體的名稱及主要特征。
1理解整體與部分、部分與部分之間的關(guān)系。會二等分、四等分。
1學(xué)習(xí)運用貨幣。
主題探究活動中開展科學(xué)活動《我和朋友比高矮》《做客》《建筑師》《人造瀑布》《動物的聚會》《不同區(qū)域》等。創(chuàng)設(shè)自然觀察角和科學(xué)觀察角、數(shù)學(xué)活動區(qū)。開展蒙氏數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和操作游戲活動。利用離園活動時間組織幼兒進行書寫活動、操作數(shù)學(xué)材料游戲活動等。
藝術(shù)、音樂：
能主動發(fā)現(xiàn)并感受周圍生活中美好的人和事，體會自然和社會生活中的美。喜歡收集各種具有美感的物品。
感受歌曲、樂曲、舞蹈的情感及變化，根據(jù)其內(nèi)容和性質(zhì)，有表情地進行表演。
會綜合運用基本舞蹈動作跳較復(fù)雜的舞蹈，能自由、即興創(chuàng)編簡單的舞蹈。
能感受不同性質(zhì)的音樂作品，能較準確地分辨樂曲的結(jié)構(gòu)。
了解民族民間音樂、戲曲音樂、世界優(yōu)秀音樂作品及作曲家。
能控制、調(diào)節(jié)自己的聲音和音調(diào)進行準確的演唱，會用合唱、輪唱等多種形式演唱歌曲。
美術(shù)：
能積極參加各種美術(shù)活動。
喜歡欣賞不同的藝術(shù)作品(如：繪畫、工藝、雕塑、建筑、節(jié)日景色、民間藝術(shù)作品等)，感受其構(gòu)圖、色彩、造型的美，體會作品所表現(xiàn)的內(nèi)容和情緒情感。
學(xué)習(xí)從構(gòu)圖、色彩等方面來評價自己的作品和同伴的作品。
能按自己的意愿構(gòu)思和組織畫面，表現(xiàn)事物的特征和情節(jié)，畫面內(nèi)容豐富且有創(chuàng)意。
認識18種顏色，辨別同種色的深淺。辨別并初步學(xué)習(xí)根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)厥褂妙伾珌肀憩F(xiàn)自己的情感。
能用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品來美化自己的生活。音樂活動《朋友越多越快樂》、《柳樹姑娘》、《北京的金山上》、《大熊貓》、《上學(xué)歌》等。美術(shù)活動《植物寫生》、《好朋友寫真集》、《漂亮的郵票》、《非洲面具》、《埃菲爾鐵塔》等五月六月餐前開展個別幼兒表演活動。每月出美術(shù)展板展示幼兒作品。表演區(qū)中引導(dǎo)幼兒開展合作表演活動。定期分組在班上對幼兒進行個人畫展。用幼兒作品布置教室、活動室等。五月組織幼兒排練”。六一”。節(jié)目。參加”。六一”。演出。
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