人教新課標六年級上冊美術教案形體切挖-資料下載頁
2024-12-13 00:33本頁面
【導讀】1．學習在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。2．培養(yǎng)學生空間想象力和造型能力。理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的。形體，你能說出它們的名字嗎？因為它們都是有長寬高的三度空間的立體實物。你們在下面的圖片中看到了它們當中誰的身影？和圓柱體的基本形變化而來的。欣賞課本圖片，加深形體感受，了解草圖畫法。請大家根據課本范圖嘗試制作一個凱旋門，留意小結制作方法，師總結。欣賞具有抽象意味的有特色的建筑、日用品等等，開拓學生視野，激發(fā)學生想像。形體，也能成為一件精美的藝術品。
【正文】 ，在帶來的材料上進行切挖練習 四、 生作業(yè)，師巡視輔導 。 五、 作品展示 。 作品擺在展示臺上，生評價，師總結 六、 拓展 。 紙雖然是一種平面的材料，但在紙上進行切挖以后，用折卷等方法使它成為立體的形體，也能成為一件精美的藝術品 。 大家可以回家嘗試著制作 。
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