20xx學年下學期教學工作總結-資料下載頁
2024-11-18 00:34本頁面
【正文】 孩子力量。多在孩子的成績中尋找閃光點，你認為他是最優(yōu)秀的，他就會成為最優(yōu)秀的。我班的崔夢含，是一個懂事的小女孩，但在學習上就是不太上心。經(jīng)過觀察后，我發(fā)現(xiàn)她極愛表現(xiàn)自己，于是我就她的優(yōu)點大肆表揚，還讓她管著班上的紀律。這招果然厲害，她的學習態(tài)度越來越端正了，成績也越來越優(yōu)秀了。
(三)實施小獎勵，贏得大功效
根據(jù)小學生的心理特點，我還買了一些小獎品，獎勵給表現(xiàn)好的學生。雖然只是小小的獎品，但是卻能夠點燃他們的熱情，激發(fā)他們參與學習的積極性。
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