20xx反思總結(jié)一學(xué)期的幫扶工作-資料下載頁
2024-11-17 23:46本頁面
【正文】 望，我毫不猶豫的選他做了我的幫扶對(duì)象。他告訴我說，他最害怕古詩文，看不懂，不會(huì)做題，我挑選了一本稍微簡單一些的教輔，讓他每周完成兩首古詩兩篇文言文。經(jīng)過不斷地講解和練習(xí)，他的成績也稍稍有些進(jìn)步，但離我的預(yù)期還是有差距。一段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)他的問題越來越多，比如經(jīng)常作業(yè)忘記帶，或者忘記寫，由又或者沒有背書，聽默寫情況糟糕等等。
每次當(dāng)我想要嚴(yán)厲的批評(píng)他的時(shí)候，看著他那無辜的眼神，我的心又柔軟了起來，或許，這對(duì)于他來說要完成真的很困難。要從已經(jīng)習(xí)慣了的教育方式突然轉(zhuǎn)為另一種截然不同的教育方式，且學(xué)習(xí)難度增大的情況下，或許就算是我自己，恐怕也不一定能表現(xiàn)得足夠優(yōu)秀吧!
不知為何，我總覺得他與別的學(xué)生相比有一特別之處，他總給人感覺很平和沉靜，似乎任何緊急的事情也沒辦法破壞他的這份沉靜?；蛟S，我應(yīng)該再給他一些時(shí)間慢慢去適應(yīng)，慢慢去改變和成長。雖然他要比別的學(xué)生反應(yīng)慢，進(jìn)步慢，但他的那份獨(dú)有的沉靜相信足以讓他摒除外界的干擾，慢慢成長，慢慢優(yōu)秀!
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