【導讀】能記住各月的天數(shù)。你知道這些有意義的日子嗎？哪幾個月是31天？哪幾個月是30天？
【總結】年、月、日素質教學目標：知識與技能：使學生認識時間單位年、月、日，并能記住各月的天數(shù)。數(shù)學思考：幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。情感與態(tài)度：通過學生的小組合作，培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。教學重點、難點：認識時間單位年、月、日，協(xié)助學生記憶各月份的天數(shù)。教具準備：投影儀、年歷卡片
2024-12-13 00:59
【總結】年、月、日的認識教學目標：1.知識目標：使學生認識時間單位年、月、日，掌握年、月、日之間的關系，知道大月、小月，并能記住各月的天數(shù)。2.能力目標：幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。3.情感目標：通過學生的小組合作，培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。通過教學，培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣，并相機
2024-12-11 14:56
【總結】年、月、日素質教育目標：【知識教學點】對年、月、日的知識進一步了解和掌握；知道大、小月，平、閏年；記住各月及平、閏年的天數(shù)?！灸芰虒W點】從學生的知識和生活經(jīng)驗出發(fā)，通過觀察、對比、概括、探索的過程，培養(yǎng)學生自主探究的能力，促進學生數(shù)學思維的發(fā)展?！镜掠虒W點】結合教學情境，培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣。教學重點：、小月
2024-12-11 14:57
【總結】年、月、日素質教學目標:知識目標：使學生認識和感受時間單位年、月、日；了解大月、小月、平年、閏年等方面的知識，記住各月及平年、閏年的天數(shù)，并會初步判斷平年、閏年。能力目標：培養(yǎng)學生聯(lián)系生活實際，運用年、月、日的有關知識解決日常生活問題的能力。情感目標：通過學生觀察、操作、實踐，主動參與知識的交流，使學生充分體驗到探究知識的過程，感受成功的喜悅。
【總結】第一篇：三年級數(shù)學下冊年、月、日教案人教新課標版 《年月日》說課稿 我說課的內(nèi)容是九年義務教育小學數(shù)學三年級下冊第46—49頁的《年月日》。 一、基本理論： “數(shù)學教育活動必須建立在學生的認知...
2024-11-10 01:36
【總結】年、月、日教學目的：知識與技能：使學生認識時間單位年、月、日，并能記住各月的天數(shù)。數(shù)學思考：幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。情感與態(tài)度：通過學生的小組合作，培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。教學重點、難點：認識時間單位年、月、日，協(xié)助學生記憶各月份的天數(shù)。教具準備：投影儀
【總結】年、月、日素質教育目標【知識教育點】、月、日；知道大月、小月、平年、閏年的知識；記住每個月以及平年、閏年的天數(shù)。?！灸芰虒W點】、月、日等時間概念，培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力，滲透科學思想方法。【德育教學點】。教學重點和難點重點：對每個月的天數(shù)的認識。（正確、迅速記住十二個月的天數(shù)））難點：平年、閏年的
【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊統(tǒng)計學習目標1.會看橫向條形統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。2.初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步感受到統(tǒng)計對于決策的作用，理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。品牌ABCD數(shù)量/箱30452510統(tǒng)計圖還可以這樣畫。把它補充完整。2021年
2024-12-11 14:12
【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊通道一完小譚小琴學習目標本課是人教新課標三年級下冊總復習的課件，通過本課的學習，同學們能夠對全冊的知識有個總體的認識。一.位置與方向六.面積五.年、月、日四.統(tǒng)計八.解決問題二.除數(shù)是一位數(shù)的除法七.小數(shù)的初步認識三.兩位數(shù)乘
【總結】人教新課標版三年級數(shù)學下冊認識小數(shù)開學了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標價中的數(shù)分成兩類？怎么分？像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”?！?”叫做小數(shù)點。彩筆橡皮擦
2025-09-20 15:27
【總結】冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標，經(jīng)歷認識年、月、日的過程。、月、日，了解它們之間的關系，知道平年和潤年。、月、日與日常生活的密切聯(lián)系，養(yǎng)成自覺珍惜時間的良好習慣。你都知道下面這些事發(fā)生在哪一年的哪一天嗎？________年10月1日_____年7月13日________月______日今天我們來
2024-12-13 12:33
【總結】年、月、日整理和復習教學目標：1.知識目標：認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關系，知道平年、閏年等方面的知識，會正確判斷平年和閏年。2.能力目標：通過觀察鐘面上時針的轉動，認識到1日=24時，會用24時計時法來表示某一時刻。學會計算簡單的經(jīng)過時間，進一步熟悉24時計時法，認識時間和時刻的區(qū)別。3.情感目標：進
【總結】數(shù)學廣角—重疊問題人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.利用集合的思想方法解決簡單的重疊問題，并能用數(shù)學語言表述。2.初步培養(yǎng)同學們的建模意識和能力，滲透多種方法解決問題的意識。語文小東馬寧陳明文文小林方國小華數(shù)學王志丁丁方國劉飛王永文文林偉小東
2024-12-13 10:50
【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊數(shù)學廣角——集合思想學習目標1.同學們能夠借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2.使同學們在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。昨天，蔣老師到超市去買東西,在付款的時候，從前往后數(shù)我排在第3，從后往前數(shù)，我排在第4。這時，一共有多少人在排隊付款？6人
2024-12-13 16:54
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