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20xx初中英語教研組學年工作計劃范文-資料下載頁

2025-11-08 22:46本頁面
  

【正文】 教研教改,提高學生學習能力。
  三、工作重點
  推進“三段式”課堂教學模式。
  開展集體備課和專題研究。
  上好研討課,形成教學反思。
  四、具體工作措施和要求要求
  以新教材的使用為重點開展校本教研,重點做好集體備課工作,提高效果,進一步發(fā)揮備課組的作用。
  積極開展教學常規(guī)管理工作。特別是備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。
  結合新教材,樹立新課程的基本理念和現(xiàn)代教育思想,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),以教研促課改,在課改中提高廣大教師的教科研能力。適時開展優(yōu)秀教學論文研討學習活動。
  做好教育科研課題的研究工作。結合新教材實驗和教改實踐,積極開展課題研究工作,以科研帶教研,促進教學改革,提高教學質量。
  抓好初中畢業(yè)班的教學及復習研討工作。組織初中畢業(yè)班教師學習有關中考文件,開展好初中畢業(yè)班教學及中考復習研討活動。
  組織教師和學生參加中學英語方面的各項評選活動。
  倡導讀書活動,促進教師專業(yè)內涵發(fā)展。全體教師都應保持持續(xù)學習的愿望,形成濃郁的學習氛圍。
  每位教師必須開放課堂,領導、教師隨時推門聽課。每位教師每期聽課不少于20節(jié)。
  具體措施:
  集體備課:一方面,先由執(zhí)教教師作好初備設計,再由本組成員討論,大家紛紛發(fā)表自己的看法,對初備內容進行適當增添或刪減,最后形成一個合理的教案。并且在集體備課的過程中要作好研討記錄。另一方面,還要備“教學問題”。大家分別提出自己在教學中存在和遇到的問題及困惑,共同討論,并談談自己的見解,以形成切實可行的解決方案。
  研討課:執(zhí)教教師必須按照新課程的要求認真?zhèn)湔n,采用“三段式”課堂教學模式,在上課的過程中充分調動學生學習的積極主動性,營造良好的課堂氛圍。課后結合自己所上的課進行反思,總結課堂教學中存在的優(yōu)點和不足,以便在今后的工作中得到進一步改進和提高。同時,本組的教師要針對所聽的課進行評析,討論,完善聽課者反思。
  專業(yè)化培訓:為了提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務素質,必須堅持終身學習。主要包括新課程樣本教研的指導、遠程教育資源的使用、課堂教學模式研究、小專題研究等等。每次培訓,每位教師必須作好記錄。
  專題研究:本期本組仍然進行“三段式”的課堂教學模式,并以其中的第二個階段“互動沖浪”作為研究對象。
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