20xx六年級學生新學期的學習計劃-資料下載頁
2025-11-08 22:44本頁面
【正文】
二、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)
教學應以人為本。故活動設計中，面向全體學生，讓每個學生都參與到活動中來。鑒于學生的年齡特點及心理特點，教學時注重情理結合，寓教于樂。以“小丁當”訴煩惱、看活動、談感想為線索，充分利用教材，把教材中的內(nèi)容與活動結合起來，使內(nèi)容具體化、形象化，讓學生在活動中認識得到提高，情感得到陶冶，能力得到培養(yǎng)，進而促進學生素質(zhì)的全面提高
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