20xx人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-17 22:40本頁(yè)面
【正文】
，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
，書寫整潔的良好習(xí)慣。
。
三、本冊(cè)教材分析：
(一)教學(xué)內(nèi)容：
3初步認(rèn)識(shí)角
.
(二)教學(xué)目標(biāo)：
，能正確地進(jìn)行計(jì)算。
，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)相乘。
，初步建立1米，1厘米的長(zhǎng)度觀念，知道1米=100厘米，初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度，初步形成估計(jì)物體長(zhǎng)度的意識(shí)。
，會(huì)量整厘米線段的長(zhǎng)度。初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。初步認(rèn)識(shí)直角，銳角和鈍角。會(huì)用三角尺判斷一個(gè)角是不是直角。會(huì)辨認(rèn)銳角，鈍角。初步學(xué)會(huì)畫線段，角和直角。
。
，寫幾時(shí)幾分，知道1時(shí)=60分，知道珍惜時(shí)間。
，實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察，分析及推理能力，初步形成有序地，全面地思考問題的意識(shí)。
(三)教學(xué)重點(diǎn)：
，知道1米=100厘米，培養(yǎng)學(xué)生估量物體長(zhǎng)度的意識(shí)。
、減兩位數(shù)，會(huì)計(jì)算加減兩步式題。
，會(huì)用三角板判斷直角和畫直角。
。熟記2~6的乘法口訣，能口算6以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)相乘。、理解軸對(duì)稱、鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。~9的乘法口訣，能用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。
(四)教學(xué)難點(diǎn)：
。
，會(huì)進(jìn)行加減法估算。
。
，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力和綜合分析能力。
，學(xué)會(huì)分析數(shù)量之間的關(guān)系。
，學(xué)會(huì)分析數(shù)量之間的關(guān)系。
(五)課時(shí)安排：
第一單元課時(shí)
第二單元課時(shí)
第三單元課時(shí)
第四單元課時(shí)
第五單元課時(shí)
第六單元課時(shí)
第七單元課時(shí)
第八單元課時(shí)
第九單元課時(shí)
四、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的措施：
、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，確保每一個(gè)學(xué)生扎實(shí)掌握新知，鞏固舊知。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要多給關(guān)注，多給發(fā)言機(jī)會(huì)，激發(fā)其參與熱情。
在課堂教學(xué)中確保雙基的基礎(chǔ)上，注意適時(shí)發(fā)展優(yōu)生的思維，培養(yǎng)優(yōu)生的能力，從而也帶動(dòng)中差生的發(fā)展。培優(yōu)主要體現(xiàn)在兩個(gè)途徑上：
(1)在每堂課的新知教學(xué)后，安排適量發(fā)展練習(xí)題。
(2)在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，適時(shí)引導(dǎo)，相機(jī)點(diǎn)撥，給學(xué)生”。摘桃”。的機(jī)會(huì)。
(3)利用每周的思維訓(xùn)練時(shí)間，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。
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