冀教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)珍貴的教科書-資料下載頁(yè)
2024-12-12 23:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，體會(huì)教科書的“珍貴”，中哪個(gè)是最困難的？沒(méi)有（），就（）。為什么會(huì)有這種心情？①“完整無(wú)缺”是什么意思？②把句子改成“那捆書壓在他的身下，已經(jīng)被鮮血染紅了。好不好，為什么？為什么“我們”渴。望有一本教科書？（當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)條件的困難。②黨中央從文件重要不重要？文件用紙里節(jié)省出來(lái)印書說(shuō)明了什么？敵機(jī)突然轟炸,情況緊急,張指導(dǎo)員傷勢(shì)太重,生命垂危,好學(xué)習(xí),話沒(méi)說(shuō)完就犧牲了.班上的專題活動(dòng)“我和先輩比童年”。憶過(guò)去，說(shuō)現(xiàn)在，談未來(lái)。
【正文】 生命垂危 ,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù) . （ 3）“你們要 …… 好好學(xué)習(xí) …… 將來(lái) …… ” 最后張指導(dǎo)員囑咐下一代要好好學(xué)習(xí) ,話沒(méi)說(shuō)完就犧牲了 . 思考： 教科書的“珍貴”除了體現(xiàn)在張指導(dǎo)員“用生命換來(lái)的”外，還體現(xiàn)在哪些方面 ? 拓展延伸 同學(xué)們課后自己找資料，準(zhǔn)備參加班上的專題活動(dòng)“我和先輩比童年”。憶過(guò)去，說(shuō)現(xiàn)在，談未來(lái)。
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