信任冀教版小學語文三年級下冊-資料下載頁
2024-12-11 06:22本頁面
【導讀】，有感情的朗讀課文。任，樹立正確的人生觀。課文寫了什么事？給你留下怎么樣的印象？雙方是怎樣取得對方的信任的？人帶來怎樣的感受？這是一個怎樣的桃園呢？什么問題想問他嗎？默讀課文，思考：這位桃園主人是怎樣的一個人？從文中你對他有哪些了解呢？桃園主人的特點（熱情、真誠、勤勞、善良??1．從采桃者的角度，體會他們都收獲了什么？到采桃人的喜悅，就讀哪些語句。間的真誠是無價的。4．看著這美好的桃園，想著未曾謀面的桃園主人，敞開心扉，寫下此時感受，然后與同桌交流。“沁人心脾”是什么意思？“沉浸”你怎樣理解？悅、享受真誠帶給我們的幸福吧！或是“相信他人”的事例，并寫一寫。
【正文】 涎欲滴”是什么意思？ “根深葉茂 ”是什么意思？ “沉浸”你怎樣理解？ 同學們，相互的信任是一種快樂，被別人信任更是一種幸福，那就讓我們在生活中給予信任、收獲喜悅、享受真誠帶給我們的幸福吧！ 小結 拓展延伸 同學們談一談，自己身邊的 “ 被人信任 ”或是 “ 相信他人 ” 的事例，并寫一寫。
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