【導(dǎo)讀】方法的過(guò)程,體驗(yàn)估算方法的多樣化。中的作用,增強(qiáng)估算意識(shí)。坐42人,18輛車,老師和學(xué)生共720人,1估算42×18大約得多少?小組之間輕聲交流!這個(gè)實(shí)際的問(wèn)題?門票需18元,老師帶了650元,老師帶來(lái)17箱水,每箱24瓶,大約有多少瓶?一二三年級(jí)共有398人,你認(rèn)為拿多少瓶較合理?小朋友步行每分鐘走48米,19分鐘能到電影院?jiǎn)??一共?8排座位。車子比較合理呢?