【導(dǎo)讀】氣候的干燥與悶熱。水,頃刻間便化成串串的汗,出盡奇招裝飾他們的攤位?!俺壬健鄙厦妫瑵M滿地插。彩繽紛,相互爭艷。的圖案,惹人駐足而觀。然便得“破財而飲”了。拒這樣的誘惑嗎?
【總結(jié)】《自然界中的水》說課目錄板書設(shè)計教學(xué)流程學(xué)法指導(dǎo)教法分析點擊教材[點擊教材]—教材地位及作用?本節(jié)課選自九年級教科書《化學(xué)》(上教版)第二章第四節(jié)。?本節(jié)課涉及到了身邊的物質(zhì)—水,研究了水的組成、應(yīng)用、污染、及保護(hù)等知識,學(xué)生對
2024-12-08 13:47
【總結(jié)】過濾法一貼一貼:濾紙要與漏斗邊緣緊貼二低:濾紙邊緣要低于漏斗邊緣液體的液面要低于濾紙邊緣三靠:燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒緊靠三層濾紙漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁三靠二低三個裝置有哪些共同點和不同點自來水廠凈水過程示意圖外觀為黑色,呈顆粒狀,具有空隙發(fā)達(dá)、吸附性能好
2024-11-10 02:57
【總結(jié)】?你知道水是一種什么樣的物質(zhì)嗎?它有什么性質(zhì)??你能列舉出水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的一些應(yīng)用實例嗎??水、冰和水蒸氣相互之間是怎樣轉(zhuǎn)化的?請用圖示說明,并描述自然界中的這種變化?無色透明的自來水是純凈物還是混合物?列舉有關(guān)的事實或通過實驗來證明你的觀點既然水是如此的寶貴,那么,水究竟是由什么組成的?1.思考玻璃管中
2024-11-19 10:32
【總結(jié)】自然界中的水說說你所了解的水水的概況?1、水面約占地球表面的3/4。?2、可利用淡水資源不足總水量1%。?3、水在4℃時密度最大.(1g/cm3)。?4、水是生命之源。?5、水是寶貴的自然資源。?6、水是最常用的溶劑。?7、人體中含水量
【總結(jié)】2、周莊水韻教師寄語:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解景物描寫的時間和空間順序。2、體味欣賞散文清新優(yōu)美、抒情性強的語言,體會課文表達(dá)的真情實感。3、重點研讀、品味作者第三次游周莊的段落,欣賞文中準(zhǔn)確、生動、優(yōu)美的語言。導(dǎo)學(xué)過程一、導(dǎo)入新課周莊位于蘇州城東南,是江南典型的'小橋、流水、人家'
2024-12-08 08:30
【總結(jié)】自然界中的水—覆蓋了地球大約3/4的表面淡水地球上可以直接利用的淡水,不足總水量的百分之一地球表面、巖石內(nèi)、大氣層中、生物體內(nèi)所有各種形態(tài)的水,包括海洋水、冰川水、湖泊水、沼澤水、河流水、地下水、土壤水、大氣水和生物水,在全球形成一個完整的水系統(tǒng)大氣中水蒸氣占0
2024-11-30 14:06
2024-12-08 13:49
【總結(jié)】筷子的傳說傳說天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632帶著要求自學(xué)課文:(1)讀準(zhǔn)生字的音,讀通課文。(2)筷子是什么時候、什么國家的人發(fā)明的?(3)傳說中“筷子”是怎么來的?(4)課文中說到的筷子有哪些種類?(5)全世界使用筷子
2024-10-16 20:26
【總結(jié)】葦皺督噢謄區(qū)別:偉()謄()葦()譽()解釋下列詞語:督促秘密純真詞語輕聲讀課文,思考:葦葦送給老師的新年禮物是什么?用”---
2024-12-12 22:19
【總結(jié)】我的房間撿起念書舅舅魔術(shù)餅干巧克力毯子煎餅裝載幻想jiǎnniànjiùmóbǐngkètǎnjiān
2024-12-12 18:45
【總結(jié)】gùshī故事huanhuǎn緩緩lǔxíngzhě旅行者xūyào需要,讀準(zhǔn)字音。?“為什么要說‘謝謝’”這句話是誰問誰的?1.()謝謝了()。2.()問
2024-12-13 19:54
【總結(jié)】不久堆積奇怪推車鼻子一輛干凈趕來先生腦袋慢慢地Xiānshengjībízinǎodaiguàituīgǎnjiǔgānjìnglià
2024-12-11 09:07
【總結(jié)】世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)世界上有一種最動聽的聲音,那便是母親的呼喚。(但?。┐饶傅母觳彩谴葠蹣?gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?
2024-12-12 22:08
【總結(jié)】第一課時水的組成和利用備課人:陳曉俊姓名_____________學(xué)習(xí)小組___________編號______導(dǎo)學(xué)案部分教學(xué)活動思路學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):1、認(rèn)識水的組成,了解水的污染與凈化水。2、認(rèn)識水與人類社會的關(guān)系,是人類寶貴的資源。過程與方法:通過水的電解與合成實驗,從元素
2024-11-19 22:28
【總結(jié)】自然界中的水課題§2—4自然界中的水課型新課本課題教時數(shù)1課時本教時為第1課時[備課日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識技能:了解水在自然界的分布情況,水與人類的關(guān)系及水的重要性;初步了解水污染的因素及嚴(yán)重后果和防止污染的重要意義,從而進(jìn)一步加強環(huán)保意識;了解水的組成。知道天然水、
2024-12-08 08:33