六年級語文教案——金色的腳印教案2-資料下載頁
2024-11-16 23:51本頁面
【正文】 報(bào)；不僅有頭腦，而且有毅力，有很多地方值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)?！ 。?）課文結(jié)尾及題目的命名，意在呼喚親情、友情，要互助互愛，把狐貍身上的這種閃光的東西繼承并發(fā)揚(yáng)。 ?。ㄋ模┛偨Y(jié)擴(kuò)展 朗讀全文并交流收獲?！ ￠喿x其他關(guān)于狐貍的故事。 ?。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè) 以《相親相愛的狐貍一家》為題，續(xù)寫這個(gè)故事?！ 「剑喊鍟O(shè)計(jì) 內(nèi)容總結(jié)
（1）六年級語文教案——《金色的腳印》教案2
一、素質(zhì)教育目標(biāo)
（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)
認(rèn)識(shí)本課生字，理解生字新詞
（2）三、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法
?。ǎ┲攸c(diǎn)
老狐貍為了救小狐貍做了哪些事，我做了哪些事
（3）（3）說說你還讀懂了什么有什么問題
?。ㄗx懂的內(nèi)容可能有：老狐貍救了我
（4））
（3）我為了滿足自己的好奇心，讓老狐貍施展自己的本事，又決定給老狐貍投送食物
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