六年級語文教案——寓言二則教學設計1-資料下載頁
2024-11-16 23:51本頁面
【正文】 ，再分角色朗讀體會寓言的寓意?！ ∽鳂I(yè)： 背誦《東施效顰》 內容總結
（1）六年級語文教案——《寓言二則》教學設計1
教學分析：
本文用簡潔、傳神的描寫，刻畫了東施這個人物形象
（2）通過學習課文，使學生了解到不能盲目模仿，要順其自然
（3）學習目標：
讀懂字音，疏通字義，感知課文
（4）反復誦讀，體會作品的美感，明確寓意，人知什么是真正的美
（5）教學、教具準備：
資源包：(檢索到的教案、課件、課利用的資料信息，推薦學習資料
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