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六年級語文教案——世紀寶鼎2-資料下載頁

2024-11-16 23:50本頁面
  

【正文】 長且窄;人和物眾多;筆筆精到,惟妙惟肖。)  朗讀本段。 ?。ㄋ模╊I悟畫的重要地位  自讀首尾兩自然段,談《清明上河圖》的地位。(繪畫史上的價值,歷史價值;在世界藝術長廊中是不可多得的文化遺產。) ?。ㄎ澹┛偨Y  1.本文表達作者怎樣的思想感情(對古代勞動人民的贊美,對祖國燦爛的古代文化感到自豪。)  2.朗讀全文?! 。┎贾米鳂I(yè)  熟讀課文,背誦喜歡的片段。  附:板書設計 內容總結
(1)六年級語文教案——《世紀寶鼎》2
  第二課時
  一、進行課本劇的展示
(2)二、對照課文的內容,領悟文章的表達方法
(3)(2)這充分表現了畫家概括生活,提煉素材的非凡才能和繪畫技藝的高超
(4)(四)美育滲透點
  品味《清明上河圖》所表現出來的風俗世情之美
(5)2.引導學生學文,討論交流,相機指導
(6)(板書課題)看了題目,你想知道什么今天,我們就來學習這篇課文,跟隨作者來領略《清明上河圖》所表現出來的綺麗風光
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