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正文內(nèi)容

六年級語文下冊教案——我最好的老師教案-資料下載頁

2024-11-16 23:50本頁面
  

【正文】   3.關(guān)注文章給學(xué)生其他方面的的啟示。  五、總結(jié)收獲,拓展延伸  1.你喜歡這樣的老師嗎學(xué)生自由暢談?! ∧阆矚g懷特森老師這個觀點嗎學(xué)生自由暢談?! 〗處熜〗Y(jié)  4.小練筆:選下面的一個題目寫一寫  《我看懷特森先生》《由<我最好的老師>所想到的》《假如我是懷特森先生的學(xué)生》《怎樣看待  書本和權(quán)威》 內(nèi)容總結(jié)
(1)六年級語文下冊教案——《我最好的老師》教案
  教材簡析:課文講述了我六年級時的科學(xué)課老師懷特森先生的故事
(2)教學(xué)方法:課前查閱、收集關(guān)于不迷信書本、不迷信權(quán)威的故事、文章
(3)運用感性手段引導(dǎo)學(xué)生體會抽象的科學(xué)精神,比如:用感情朗讀還原當時情境,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處
  地體驗與想象,在情境中感悟
(4)你喜歡懷特森老師這個觀點嗎學(xué)生自由暢談
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