【導(dǎo)讀】1.經(jīng)歷對場景觀察的過程,體會比較長短、高矮是生活中的數(shù)學(xué)。2.聯(lián)系生活認識長短、高矮的含義,了解長短、高矮是比較結(jié)果。的意識,學(xué)會比較的方法。教具投影儀、電腦。請一個小朋友上臺和老師比身高,讓學(xué)生說一說比的結(jié)果。院子里參觀,我們一起來找一找、比一比物體的長短和高矮,好嗎?指導(dǎo)學(xué)生按一定順序從左往右或從上往下觀察主題圖,說說院子里有些什么東西。同桌交流比較的結(jié)果,相互說說自己是如何比較的,為全班交流做準(zhǔn)備。(組織學(xué)生討論:這枝鉛筆是長還是短?1.想想做做,第1題。讀題,引導(dǎo)學(xué)生運用今天學(xué)到的比較方法提出正確意見。適時進行關(guān)心和幫助殘疾人的思想教育。(“最”加重音,學(xué)生體會最高、最矮。找?guī)讉€同學(xué),從高到矮排排隊。本節(jié)課學(xué)生能很快掌握兩個數(shù)量之間比,但三個數(shù)量的或者等量換算掌握起來比較難。