20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期八年級語文組工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-16 23:38本頁面
【正文】 第810周開展《研習(xí)XX、XX高考全國卷考試說明》主題研討；第1213周結(jié)合中考開展《研討高考全國卷試題命題特點》主題研討；第1416周開展《如何上好閱讀課》主題研討；第1618周開展《研習(xí)XX、XX高考全國卷考試說明》主題研討，通過這些行之有效的主題研討活動，教師們積極查閱準(zhǔn)備發(fā)言材料，增強了問題意識，組內(nèi)材料交流、研討氣氛較好，互相提高，共同進步，有力推進了本組校本研修及交流。落實常規(guī)檢查，狠抓教案學(xué)案審核環(huán)節(jié)。利用教研會落實教案檢查簽字，第4周、16周，配合教學(xué)處對本組教師教案情況進行統(tǒng)一檢查。關(guān)注年輕教師成長，配合教學(xué)處開展結(jié)對子活動，有青年教師、老教師各5人參與了結(jié)對子活動。通過老教師的傳幫帶活動，有效指導(dǎo)提高青年教師備案、上課，提高了年輕教師的業(yè)務(wù)能力。加強高三一輪復(fù)習(xí)備考工作，積極和省市名校溝通學(xué)情，提高我校復(fù)習(xí)備考水平。本學(xué)期，高三語文備課組教師系統(tǒng)研讀XX年高考考綱及近三年考題，積極參加省復(fù)習(xí)備考研討會，參加市聯(lián)考三次，認(rèn)真總結(jié)得失，夯實課本基礎(chǔ)，按期保質(zhì)保量地進行一輪復(fù)習(xí)，穩(wěn)步提分，為XX年語文高考質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。三、參與征文活動，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感1月2日至12月30日，語文組配合教育局、旅游局完成“核心價值觀”征文、“我愛鄜州”征文活動，分別收集優(yōu)秀征文69篇、43篇。這些有意義的征文評比活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、從善向美的價值觀，樹立了自我成才的信心，向外界更好宣傳了富縣高級中學(xué)形象。四、舉辦名作朗誦活動搭建學(xué)生展示平臺為了更好地貫徹語文新課改精神，配合必修二散文單元教學(xué)，提高學(xué)生的朗誦水平，進一步拉近學(xué)生與名家名作的距離。語文組于12月1日組織舉辦了第三屆“淺吟低唱”名家名作朗誦比賽。本次活動共有高一18個班18名選手參加誦讀比賽，朗誦篇目涉及朱自清的《荷塘月色》、《匆匆》，《紀(jì)念劉和珍君》等。其中高一（1）李xx同學(xué)、高一（10）班陳xx獲得一等獎；高一（8）班有xx同學(xué)、高一（11）班任xx同學(xué)分別獲得二等獎；高一（6）班xx同學(xué)、高一（3）華xx同學(xué)、高一（18）班xx、高一（14）班王xx同學(xué)分別獲得三等獎。此次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，廣大同學(xué)的積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，提高了同學(xué)們的朗誦水平，豐富了同學(xué)們的課余生活?；顒迂S富了學(xué)生語文學(xué)習(xí)實踐，提高了學(xué)生散文朗誦水平，通過訓(xùn)練準(zhǔn)備，讓學(xué)生對名家名作有了更深刻認(rèn)識，極大提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣。五、辦好文學(xué)社，抓好?？多~州月》出版。本學(xué)期我們繼續(xù)規(guī)范素言文學(xué)社管理，加強編輯部和策劃部工作，共召開文學(xué)社成員會議兩次，并于中期考試后進行了“18期雜志評刊、品刊活動”，完成了19期雜志的征稿及編輯工作，提高了學(xué)生習(xí)作鑒賞水平，讓學(xué)生在優(yōu)秀習(xí)作的引導(dǎo)下，寫作能力進一步提高。語文組雖然取得了一點的成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標(biāo)還有較大差距，我們組將在下一學(xué)期工作中，繼續(xù)發(fā)揚“求真、務(wù)實”的精神，乘風(fēng)破浪、勇于開拓，勇往直前，以取得更大成績。
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