20xx—20xx學年度第一學期八年級語文組工作總結(編輯修改稿)
2024-11-16 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心。正因為有了這個共同的理想，我們都能勤勤懇懇、任勞任怨，盡自己的全力備好每一節(jié)課，講好每一堂課，對得起每一位學生。積極響應學校的號召。推進微課教學、試行了學習任務單及導學案。使語文課堂在不失語文味的基礎上，變要學生學為學生主動探究學習。二、集備出智慧。除了參加本教研組的語文教研組活動外，我們還經(jīng)常舉行備課組活動，隨時隨地都有可能討論教學工作內(nèi)容，對教材的重難點進行分析，統(tǒng)一認識，明確教育教學目標。這學期期中考試我們的教學成績與兄弟學校的相比有一定差距。我們組的每一位老師都認識到問題的嚴重性，并對自己的教育教學行為進行了反思，根據(jù)本班的情況及時整改。在張瑞鑫主任的指導和督促下，本學期，我們組出了大量的經(jīng)典文章，并在每周的閱讀課上給予學生指導，加強學生積累。針對學生閱讀的薄弱環(huán)節(jié)，對記敘文閱讀進行了分專題閱讀，如環(huán)境描寫的作用、人物形象分析等等。同時針對本學期的學習重點之一，說明文閱讀，出了適量閱讀題，適時強化了學生的說明文閱讀能力。針對語法薄弱環(huán)節(jié)，進行了語法訓練。三、關愛每一個學生。初二年級是學生在初中階段最關鍵的時期。學生的思想和學習狀況在這一時期常會出現(xiàn)分化。為了及早作好學生的思想工作，幫助學生樹立學習的信心，我們本著不能讓學生掉隊的指導思想，針對學生發(fā)展程度極不平衡這一特點，在每次測驗后大家都碰頭商量，研究方案，突出導優(yōu)輔差的對象并定出計劃。四、積極開展活動，樹立大語文觀。針對初二學生的特點和實際，本著“扎扎實實打基礎，認認真真搞訓練”的原則，除了上好語文課以外，我們還積極參加并主動組織各種活動：（1）經(jīng)?；恼n外閱讀活動，充分利用校圖書館，加大了閱讀量，開拓了學生的知識面。（2）結合學校開展的實踐活動，布置相關的作文練習。（3）配合教科室成功舉辦了“誦讀經(jīng)典，我們的新年”讀書活動。（4）精選資料，切實提高學生的語文能力。我們從教學實踐中認識到，集體的智慧是無窮的，只有團結合作，才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。教學道路任重而道遠，我們備課組成員將會繼續(xù)努力，力爭發(fā)揚長處，注意改正不足，以把各項工作做得更好，全面提升學生的語文素養(yǎng)，為學生的生命成長送去馨香與快樂。2015第四篇：2015—2016第一學期四年級語文組工作總結2015—2016第一學期四年級語文組工作總結2015—2016第一學期四年級語文組工作總結八月末、元月初，一學期又在粉筆的起落，紅筆的鉤劃間轉瞬即逝，回首走過的這一百多個日子，我們老校區(qū)四年級語文組的六位老師同心協(xié)作，以師生共同發(fā)展為目標，以學校教育教研工作為主導，盡心進行課內(nèi)外教學與指導，讓平凡與忙碌的日子顯得充實而有意義。一學期來，有得有失，現(xiàn)小結如下： 一． 學生方面：，學生共同閱讀推薦書目《我的母語課4A》《一百條裙子》《波普先生的企鵝》《外公是棵櫻桃樹》《藍色的海豚島》，學生交流讀書心得，有一定收獲?！都医讨軋蟆贰督K省科技報》《溧水報》等刊物，發(fā)表文章十多篇。，組織了四年級朗誦比賽，楊xx等學生獲獎。二． 教師方面： ，參與學校《基于不同文體的小學閱讀教
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