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正文內(nèi)容

上學期幼兒園中班游戲活動教案-資料下載頁

2024-11-16 23:38本頁面
  

【正文】 先生為什么會摔跤(2)摔跤了,該怎么辦哪里有醫(yī)院呢你在什么地方看見過這個紅十字第14頁:(1)包扎好了,兔子先生看見前面有兩個標志,你說兔子先生是繼續(xù)走還是回家去呢為什么(2)兔子先生如果繼續(xù)往前走,該注意什么呢(激發(fā)幼兒已有的經(jīng)驗o)第16頁:瞧,又有標志了,可能是什么意思第18頁:哎呀,兔子先生掉進洞里了,你想對它說些什么第20頁:是呀,兔子先生真不小心。不過,還好這次沒有受傷。看這里又出現(xiàn)一個標志,這個標志貼在什么地方打開門會是什么地方第22頁:好美的大海啊!海里有一艘船,這個標志貼在船上是為什么(鞏固認識標志在生活中的意義。)總結故事。提問:(1)故事里,兔子先生一共碰到多少個標志(2)看了大圖書,你們覺得標志重要嗎為什么小結:生活中有各種各樣的標志。有的是告訴大家周圍的情況,有的是警告大家有危險,有的是禁止我們做一些事情。注意周圍的標志,就會更安全。(提煉總結,提升幼兒個體經(jīng)驗。)三、找找、說說生活中的標志(在互動中交流分享,提升個體經(jīng)驗。)。提問:這里,我們也找到了很多標志,你認識嗎在哪里看見過:在周圍的生活環(huán)境中尋找、認識標志。上學期幼兒園中班游戲活動教案內(nèi)容總結
(1)上學期幼兒園中班游戲活動教案
傳統(tǒng)的教案是施教前的精心設計,一旦物化為教案,就一勞永逸,反復使用
(2)上學期幼兒園中班游戲活動教案
傳統(tǒng)的教案是施教前的精心設計,一旦物化為教案,就一勞永逸,反復使用
(3)器材:矮凳若干,長梯一個,拱形門5個,泡沫墊若干,錄音機,錄音帶
(4),版面.
,磁帶,
10
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