三年級語文教案——趙州橋教案3-資料下載頁
2024-11-16 23:37本頁面
【正文】 史遺產(chǎn) 討論：聯(lián)系上面3個自然段，說說什么地方表現(xiàn)了勞動人民的智慧的才干，哪里告訴我們是寶貴的歷史遺產(chǎn)?！ ?設計獨特，堅固、美觀，表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干。建橋年代久遠，至今已有1300多年。這是前人留下的，所以是寶貴的歷史遺產(chǎn)。) 4．重點指導不但......而且......關聯(lián)詞語的運用?！ ?．教師總結：趙州橋不但表現(xiàn)了我國勞動人民的智慧和才干，而且是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)?！ ?，完成《作業(yè)本》6題。內(nèi)容總結
（1）三年級語文教案——《趙州橋》教案3
教學目標
1．能找出重點詞句，正確理解第2和第3自然段的主要意思
（2）(南京長江大橋有9個大橋墩，22孔引橋，大橋分兩層
（3）2．知道趙州橋的設計是建橋史上的一個創(chuàng)舉
（4）第1句寫了什么(全都用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞)
（5）(設計獨特，堅固、美觀，表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干
（6）建橋年代久遠，至今已有1300多年
（7）這是前人留下的，所以是寶貴的歷史遺產(chǎn)
7
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1