非公有制企業(yè)黨組織三會(huì)一課經(jīng)驗(yàn)交流-資料下載頁(yè)
2025-11-07 23:30本頁(yè)面
【正文】 由各村黨支部（總支）根據(jù)設(shè)置的針對(duì)性和適應(yīng)性來(lái)確定。三是評(píng)選上崗黨員。采取民主評(píng)議黨員的方式，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)把合格黨員和能夠勝任崗位職責(zé)的黨員評(píng)議出來(lái)。由村黨組織按照就近就便原則，擇優(yōu)選配，并予以公示。四是組織實(shí)施及上崗履責(zé)的考評(píng)與管理。各級(jí)黨組織對(duì)實(shí)施情況要進(jìn)行跟蹤了解，加強(qiáng)指導(dǎo)。對(duì)實(shí)施中存在的問題，認(rèn)真研究，及時(shí)制定改進(jìn)措施。保證在崗黨員能履職、愿履職、履好職，在崗黨員每年向黨員和群眾代表述職，最后由村黨組織考核，對(duì)履行職責(zé)好的，年終給予精神鼓勵(lì)和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不稱職的黨員及時(shí)調(diào)整下崗，形成優(yōu)勝劣汰的良性機(jī)制。第四篇：三會(huì)一課基層黨支部以創(chuàng)新“三會(huì)一課”制度為平臺(tái)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)前進(jìn)農(nóng)場(chǎng)第九管理區(qū) 主任助理 孫帥自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來(lái)，前進(jìn)農(nóng)場(chǎng)第九管理區(qū)黨支部從創(chuàng)新“三會(huì)一課”制度入手，進(jìn)一步強(qiáng)化黨支部建設(shè)，引領(lǐng)黨員自我加壓、自我學(xué)習(xí)、自我提升，身先士卒爭(zhēng)當(dāng)先鋒。第九管理區(qū)意識(shí)到“三會(huì)一課”制度是我黨長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)加強(qiáng)黨員教育管理、健全黨的組織生活的重要制度。在新時(shí)期、新階段，黨的建設(shè)遇到許多新情況、新問題，這就要求我們?cè)趫?jiān)持和落實(shí)“三會(huì)一課”制度這一好傳統(tǒng)的同時(shí)，必須著眼于新的實(shí)踐，以創(chuàng)新的思想完善“三會(huì)一課”的內(nèi)容與形式。該管理區(qū)黨支部將“支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨課”內(nèi)容與現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)相結(jié)合，結(jié)合農(nóng)墾黨組織實(shí)際，創(chuàng)新“三會(huì)一課”形式，例如開展田頭地頭講黨課、農(nóng)戶家中上黨課，干有所為的老黨員授黨課、普通黨員輪流說(shuō)黨課、會(huì)議上邀請(qǐng)管理區(qū)科技帶頭人等現(xiàn)身說(shuō)法，宣講成功經(jīng)驗(yàn)，使廣大黨員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。同時(shí)增添了時(shí)事形勢(shì)分析與研究、典型教育等內(nèi)容。為增強(qiáng)“三會(huì)一課”的有效性，還設(shè)計(jì)了 “輪流講黨課”的形式，讓普通黨員登上講臺(tái)，互學(xué)互勉，進(jìn)一步激勵(lì)黨員自覺學(xué)習(xí)、自覺提高的意識(shí)。第五篇：三會(huì)一課（精選）黨支部的工作制度之一?！叭龝?huì)”是：定期召開支部黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)；“一課”是：按時(shí)上好黨課。三會(huì)一課是健全黨的組織生活，增強(qiáng)黨員的組織觀念，督促黨員發(fā)揮先鋒模范作用，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要制度。黨支部應(yīng)當(dāng)通過(guò)三會(huì)一課，組織黨員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)、討論黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示，研究怎樣更好地完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)三會(huì)一課，討論黨組織的工作，統(tǒng)一思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，作出改進(jìn)工作、更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用的決議。黨支部要堅(jiān)持三會(huì)一課的制度，注重活動(dòng)效果，避免流于形式。近年來(lái)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下黨員流動(dòng)性大的特點(diǎn)，有的黨組織從實(shí)際出發(fā)，把三會(huì)一課制改為“黨員活動(dòng)日”制，即每隔一段時(shí)間，集中舉行一次組織活動(dòng)，要求外出的黨員回來(lái)參加。這是在新形勢(shì)下健全黨的組織生活的一種嘗試?！叭龝?huì)一課”制度是黨的基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，仍須重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度。認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，對(duì)于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。黨支部通過(guò)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢(shì)，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，可以使黨員對(duì)黨的工作中的一些重大問題，在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。同時(shí)黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，使黨組織和黨員更好地接受批評(píng)和監(jiān)督。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度要注意不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。
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