部編道德與法治20xx年中考復(fù)習(xí)必背知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)
2024-11-16 23:27本頁(yè)面
【正文】 往難以觸摸到生活中的真實(shí)。123：正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)：①老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。②老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。③對(duì)待老師的批評(píng)，要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。④對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)，要不驕不躁，繼續(xù)努力。124：化解親子沖突：①親子沖突需要雙方通過(guò)良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決。②可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)。③可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛(ài)。：原因：①生命是脆弱的、艱難的。②生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，崇高的、神圣的。③生命都是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。要求：①珍惜自己生命，關(guān)懷他人生命。②不漠視生命，謹(jǐn)慎對(duì)待生命關(guān)系，處理生命問(wèn)題。③我們對(duì)生命的敬畏，是內(nèi)心的自愿選擇。做法：①關(guān)注自己的身體。②關(guān)注和養(yǎng)護(hù)我們的精神。：①關(guān)心身體狀況，養(yǎng)成健康生活方式。②關(guān)注自己內(nèi)在感受，珍視自己的肉體生命。③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握—些基本自救自護(hù)方法。：①逐漸培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。②學(xué)會(huì)與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵(lì)。：①能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。②當(dāng)別人需要幫助時(shí)，自愿承擔(dān)責(zé)任。③將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)共同體結(jié)合起來(lái)。：①對(duì)事情有自己的看法。②敢于發(fā)表不同的觀點(diǎn)。③敢于向不合理的事情說(shuō)“不”。④敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。：①有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點(diǎn)和提出合理化建議的能力。②要考慮他人感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問(wèn)題。：①改變認(rèn)知評(píng)價(jià)。②轉(zhuǎn)移注意。③合理宣泄。④放松訓(xùn)練。：在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。：①當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。②堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是反對(duì)只顧自己不顧他人的極端個(gè)人主義。（意義）：①有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人與社會(huì)的接納與認(rèn)可。②我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。：①主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。②要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。：①要提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。②要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制不良信息。③要自覺(jué)遵守道德和法律。④在網(wǎng)上傳播正能量，共同培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。（意義）：①誠(chéng)信是核心價(jià)值觀的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項(xiàng)民法原則。②誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。③誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。④誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。（表現(xiàn)）：按時(shí)完成作業(yè)、約定守時(shí)、信守承諾、認(rèn)真做事。（意義）：①只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能發(fā)掘潛能，承擔(dān)時(shí)代和國(guó)家賦予的使命。②只有人人自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任，才能共建和諧社會(huì)，共享幸福生活。（做法）①不言代價(jià)與回報(bào)。②自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。③努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。：①積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。②熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)。（怎樣把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里？）:①國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。②國(guó)家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。③國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。（憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。）:①我國(guó)憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的根本法。②憲法是公民權(quán)利的保障書，是治國(guó)安邦的總章程。③憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。、法律權(quán)威和法律效力:①憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。②憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律根據(jù)憲法制定，不得與之相違背。③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。④憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。（為什么權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一？）①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如勞動(dòng)和受教育。（青少年角度）①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。②敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)。③培養(yǎng)興趣和好奇心，提高創(chuàng)造性思維能力。、萬(wàn)眾創(chuàng)新:①國(guó)家：加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。②企業(yè)：企業(yè)不能跟著別人走，必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。③個(gè)人：積極弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
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