【總結(jié)】第一篇:眼中的賈平凹 賈平凹不愧為語言大師,其散文語言最顯著的特點是樸素自然,他的散文無論是記人敘事還是寫景狀物,從不用氣勢去鼓動,而是用平和樸素的語言,準確生動地表達作者此刻的情緒感悟,達到以俗為...
2025-11-07 23:00
【總結(jié)】第一篇:當代作家賈平凹的散文名篇專題 親情是人類生命深處一首永恒的歌,是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的恒久主題,感人的親情之歌能超越時空,激起我們強烈的共鳴,并讓我們在共鳴重感受到親情至上的力量。讀賈平凹先生的《我...
2025-11-07 06:56
【總結(jié)】第一篇:賈平凹 賈平凹賈平凹(wa),陜西作協(xié)主席,中國書協(xié)會員,當代著名作家?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會主席團委員、陜西省作家協(xié)會主席、西安市文聯(lián)主席、西安建筑科技大學(xué)文學(xué)院院長、《美文》雜志主編,中國海洋...
2025-11-07 23:23
【總結(jié)】第一篇:論賈平凹散文創(chuàng)作個性特征 本科畢業(yè)論文 論文題目指導(dǎo)老師學(xué)生姓名學(xué) 號院 系專 業(yè)寫作批次 44891022220004 2012春:論賈平凹散文創(chuàng)作個性特征:陳少華:楊麗靈::...
2025-11-07 23:19
【總結(jié)】第一篇:論賈平凹散文的藝術(shù)價值 本科生畢業(yè)論文 論文題目:論賈平凹散文的藝術(shù)價值 姓 名: 朱春華指導(dǎo)教師: 楊鑫專 業(yè):漢語言文學(xué)年 級:0909層 次:業(yè)余專升本學(xué)習(xí)中心:鹽城師...
【總結(jié)】第一篇:賈平凹作品 賈平凹作品簡介 賈平凹,1952年2月21日生于陜西省商洛市丹鳳縣棣花鎮(zhèn),當代作家,其寫作風(fēng)格和寫作素材均以陜西地方特色為主。 賈平凹1974年開始發(fā)表作品。 1975年畢...
【總結(jié)】第一篇:賈平凹講稿 一、賈平凹介紹 賈平凹(1952年),現(xiàn)62歲。原名賈平娃,后改稱“平凹”(取“洼”解,乃是“坦途”之意),中國大陸當代著名作家。1952年出生,陜西丹鳳人,1975年畢業(yè)于西...
【總結(jié)】第一篇:賈平凹作品的藝術(shù)特色 賈平凹作品的藝術(shù)特色 作為中國當代文學(xué)史上的一個貫穿性人物,賈平凹有著無可爭議的地位與影響。賈平凹是一個復(fù)雜獨特的存在,不同文體經(jīng)他的靈光照射便能異彩頓生,以一人“兼...
【總結(jié)】第一篇:賈平凹先生的作品的特點 賈平凹先生的作品的特點 賈平凹,1952年2月21日生于陜西省商洛市丹鳳縣棣花鎮(zhèn),當代著名作家。 1974年開始發(fā)表作品。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。1982...
【總結(jié)】第一篇:淺析賈平凹散文集《月跡》中的禪意美 淺析賈平凹散文集《月跡》中的禪意美 禪學(xué)不僅是一門高深的佛學(xué),更由于后世諸多文人騷客,古圣先賢的參禪悟道而發(fā)展為一種人生的哲學(xué)。禪門以不著語言、不立文字...
2025-11-07 22:49
【總結(jié)】第一篇:賈平凹獲獎 賈平凹獲獎 報載,第七屆茅盾文學(xué)獎于27日11時公布,賈平凹的《秦腔》、遲子建的《額爾古納河右岸》、麥家(blog)的《暗算》、周大新的《湖光山色》四部作品獲此殊榮。這些作品基...
【總結(jié)】風(fēng)雨賈平凹?姓賈,名平凹,無字無號;娘呼“平娃”,理想于順通;我寫“平凹”,正視于崎嶇。一字之改,音同形異,兩代人心境可見也?!Z平凹《我的小傳》●凹āo◎周圍高,中間低,與“凸”相對:~凸不平?!哥R?!嬗∷ⅲㄓ∷⑿g(shù)之一,與“凸版印刷”相反)
2025-07-25 15:35
【總結(jié)】秦腔賈平凹一、焦點問題??:秦腔的風(fēng)格;本文的風(fēng)格二、賈平凹其人其作?陜西娃:“陜軍”代表?小說家:新作《秦腔》(2022)卻主要不是寫秦腔?散文家:此篇屬其早期作品?風(fēng)格:陰柔是其主體(“終南陰嶺秀”):清新樸素,平淡自然,意味淳厚?但本篇例外:火爆高亢、猛烈粗礪,與秦
2025-08-16 00:14
【總結(jié)】第一篇:賈平凹《老生》評論 十天讀完賈平凹的新作《老生》(刊于《當代》2014年第5期,單行本即將由人民文學(xué)出版社出版),直覺告訴我,因為這部小說的主要社會歷史內(nèi)容這些年來在他的作品和他人作品中多有...
【總結(jié)】第一篇:賈平凹《風(fēng)雨》學(xué)案 賈平凹 【學(xué)習(xí)目標】 ,感受賈平凹先生筆下的風(fēng)雨場景。。 ,運用自己的語言,賞析作者是如何細致觀察并真切描寫景物的細節(jié)及其變化的。 學(xué)習(xí)重點 學(xué)習(xí)作者運用側(cè)...